Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание.
Утром в ржаном закуте, Где златятся рогожи в ряд, Семерых ощенила сука, Рыжих семерых щенят.
До вечера она их ласкала, Причесывая языком, И струился снежок подталый Под теплым ее животом.
А вечером, когда куры Обсиживают шесток, Вышел хозяин хмурый, Семерых всех поклал в мешок.
По сугробам она бежала, Поспевая за ним бежать... И так долго, долго дрожала Воды незамерзшей гладь.
А когда чуть плелась обратно, Слизывая пот с боков, Показался ей месяц над хатой Одним из ее щенков.
В синюю высь звонко Глядела она, скуля, А месяц скользил тонкий И скрылся за холм в полях.
И глухо, как от подачки, Когда бросят ей камень в смех, Покатились глаза собачьи Золотыми звездами в снег.
С. А. Есенин, 1915 |
Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в шестой — седьмой строфах данного стихотворения (цифры укажите в порядке возрастания).
1. Метафора.
2. Гипербола.
3. Сравнение.
4. Эпитет.
5. Анафора.
6. Литота.
7. Эпифора.
PDF-версии: 