Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задания 6–8, 9.1 или 9.2 (на выбор) и задание 10.
Как мне близок и понятен
Этот мир — зелёный, синий,
Мир живых прозрачных пятен
И упругих, гибких линий.
Мир стряхнул покров туманов.
Чёткий воздух свеж и чист.
На больших стволах каштанов
Ярко вспыхнул бледный лист.
Небо целый день моргает
(Прыснет дождик, брызнет луч),
Развивает и свивает
Свой покров из сизых туч.
И сквозь дымчатые щели
Потускневшего окна
Бледно пишет акварели
Эта бледная весна.
(М. А. Волошин, 1902)
Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите в любом порядке цифры, под которыми они указаны.
1) сравнение
2) инверсия
3) эпитет
4) архаизм
5) риторический вопрос
6) сарказм
7) метафора
PDF-версии: 