Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.
Шёл снег: неспешно и торжественно — такой воздушный, лёгкий, женственный. Нет, он не шёл — он снисходил до нас. А мы глазами хлопали, любуясь медленными хлопьями, представив счастье впереди. Звон колокольный звал к заутрене, земля, снежинками припудрена, собой являла чистоту. А мы стояли ошарашенно, забыв про серость дня вчерашнего, поверив в светлую мечту. Неповторимые и разные мы так похоже верим в праздники, но чаще ждём их по весне. И вдруг, нежданно и нечаянно, восторг души сменил отчаянье... А ведь всего-то — выпал снег!
В. Н. Соколов, 1968 |
Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом во второй строфе данного стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны, в порядке возрастания.
1. Эпитет.
2. Анафора.
3. Оксюморон.
4. Инверсия.
5. Метафора.
6. Гипербола.
7. Ирония.
PDF-версии: 