Раз­мыш­ле­ния ли­ри­че­ско­го героя о жизни, о смыс­ле че­ло­ве­че­ско­го су­ще­ство­ва­ния, бытия дают ос­но­ва­ния при­чис­лить сти­хо­тво­ре­ние Р. Рож­де­ствен­ско­го к фи­ло­соф­ской ли­ри­ке.

Ответ: ли­ри­че­ско­го­фи­ло­соф­ской.

Коль­це­вая ком­по­зи­ция  — это по­вто­ре­ние в конце про­из­ве­де­ния ка­ко­го-⁠то эле­мен­та из его на­ча­ла. Иначе коль­це­вая ком­по­зи­ция на­зы­ва­ет­ся ком­по­зи­ци­ей об­рам­ле­ния.

Ответ: коль­це­вая.

Ме­та­фо­ра  — скры­тое срав­не­ние. При­ме­ры: «Мгно­ве­ния спрес­со­ва­ны в года, / Мгно­ве­ния спрес­со­ва­ны в сто­ле­тия», «со­ткан дождь» и дру­гие.

Ре­френ  — (refrain)  — по­втор (ино­гда при­пев) од­но­го или не­сколь­ких слов или строк:

Срав­не­ние  — со­по­став­ле­ние пред­ме­тов или яв­ле­ний: «как пули у виска».

Ин­вер­сия  — не­обыч­ный по­ря­док слов в пред­ло­же­нии. При­мер:

Ответ: 2345.

1.  В сти­хо­тво­ре­нии Р. Рож­де­ствен­ско­го ре­фре­ном зву­чит мысль о цен­но­сти каж­до­го мгно­ве­ния жизни. Из этих мгно­ве­ний и со­сто­ит жизнь:

Часто мы не ценим мгно­ве­ния, не по­ни­ма­ем: то, что ка­жет­ся ме­лоч­ным и ни­чтож­ным, потом ока­зы­ва­ет­ся важ­ным и зна­чи­мым, по­то­му что это и есть наша жизнь. Глу­бо­ким фи­ло­соф­ским смыс­лом на­пол­не­ны слова:

Нужно пом­нить, по мне­нию поэта, что ничто не про­хо­дит бес­след­но  — надо жить так, чтобы потом не стыд­но было за мгно­ве­ния сла­бо­сти и по­зо­ра.

2.  Коль­це­вая ком­по­зи­ция пред­по­ла­га­ет по­вто­ре­ние одних и тех же эле­мен­тов в на­ча­ле и конце про­из­ве­де­ния. Часто это де­ла­ет­ся для того, чтобы при­влечь вни­ма­ние чи­та­те­ля, ак­цен­ти­ро­вать вни­ма­ние на глав­ном. Так и в сти­хо­тво­ре­нии Р. Рож­де­ствен­ско­го: в на­ча­ле и в конце сти­хо­тво­ре­ния по­вто­ря­ют­ся стро­ки:

В этих сло­вах за­клю­че­на важ­ная мысль: время быст­ро­теч­но, жизнь со­тка­на из мгно­ве­ний, ко­то­рые нужно це­нить.

Тема лич­ной от­вет­ствен­но­сти перед собой и вре­ме­нем рас­кры­ва­ет­ся в по­э­зии Не­кра­со­ва, Ма­я­ков­ско­го, За­бо­лоц­ко­го, Па­стер­на­ка и дру­гих рус­ских по­этов.

Тема от­но­ше­ний поэта и на­ро­да свя­за­на с темой от­вет­ствен­но­сти ху­дож­ни­ка перед ис­то­ри­ей и об­ще­ством в сти­хо­тво­ре­нии Н. А. Не­кра­со­ва «Поэт и граж­да­нин». Лейт­мо­ти­вом не­кра­сов­ско­го сти­хо­тво­ре­ния яв­ля­ют­ся стро­ки:

В сти­хо­тво­ре­нии Ро­бер­та Рож­де­ствен­ско­го также зву­чит мысль о том, что каж­дый че­ло­век дол­жен жить так, чтобы не бо­ять­ся смот­реть по­том­кам в глаза, ведь время  — самый луч­ший судья и самый спра­вед­ли­вый, по­то­му:

Таким об­ра­зом, не­труд­но за­ме­тить сход­ство в рас­кры­тии темы от­вет­ствен­но­сти перед собой и вре­ме­нем в сти­хо­тво­ре­ни­ях Не­кра­со­ва и Рож­де­ствен­ско­го.

Не дУ-/май о/ се-кУн-/дах свы-/со-кА/.

--1--2---3---4---5---6-----7-----8--9---10

На-стУ-/пит врЕ-/мя, сАм/ пой-мЕшь/, на-вЕр-/но-е

-1----2----3-----4----5--6-----7-----8-------9---10--11-12

Уда­ре­ние па­да­ет на 2, 6, 10 слоги в пер­вой стро­ке и на 2, 4, 6, 8, 10 слоги  — во вто­рой стро­ке. Это ямб.

Ответ: ямб.

Тема от­вет­ствен­но­сти че­ло­ве­ка перед собой и вре­ме­нем рас­кры­ва­ет­ся во мно­гих про­из­ве­де­ни­ях рус­ской ли­те­ра­ту­ры. Она также тесно пе­ре­пле­та­ет­ся с темой от­вет­ствен­но­сти ху­дож­ни­ка перед ис­то­ри­ей и об­ще­ством, как, на­при­мер, в сти­хо­тво­ре­нии Ни­ко­лая Алек­се­е­ви­ча Не­кра­со­ва «Поэт и граж­да­нин». Граж­да­нин при­зы­ва­ет поэта не от­да­лять­ся от об­ще­ства, а слу­жить своей ро­ди­не, людям. По его мне­нию, та­лант­ли­вый че­ло­век не имеет права оста­вать­ся в сто­ро­не в труд­ные для стра­ны вре­ме­на. Лейт­мо­ти­вом не­кра­сов­ско­го сти­хо­тво­ре­ния яв­ля­ют­ся стро­ки:

По­этом мо­жешь ты не быть,

Но граж­да­ни­ном быть обя­зан.

Так, ли­ри­че­ские герои сти­хо­тво­ре­ний Не­кра­со­ва и Рож­де­ствен­ско­го при­хо­дят к мысли о том, на­сколь­ко важно каж­до­му «пом­нить долг», чтобы про­жить жизнь не зря:

А в общем,

надо про­сто пом­нить долг

от пер­во­го мгно­ве­нья

до по­след­не­го.