Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ное ниже ли­ри­че­ское про­из­ве­де­ние и вы­пол­ни­те за­да­ния.

РУСЬ

Ты и во сне не­обы­чай­на.

Твоей одеж­ды не кос­нусь.

Дрем­лю — и за дре­мо­той тайна,

И в тайне — ты по­чи­ешь, Русь.

 

Русь, опо­я­са­на ре­ка­ми

И де­бря­ми окру­же­на,

С бо­ло­та­ми и жу­рав­ля­ми,

И с мут­ным взо­ром кол­ду­на,

 

Где раз­но­ли­кие на­ро­ды

Из края в край, из дола в дол

Ведут ноч­ные хо­ро­во­ды

Под за­ре­вом го­ря­щих сел.

 

Где ве­ду­ны с во­ро­же­я­ми

Ча­ру­ют злаки на полях,

И ведь­мы те­шат­ся с чер­тя­ми

В до­рож­ных сне­го­вых стол­бах.

 

Где буйно за­ме­та­ет вьюга

До крыши — утлое жилье,

И де­вуш­ка на злого друга

Под сне­гом точит лез­вее.

 

Где все пути и все рас­пу­тья

Живой клю­кой из­мож­де­ны,

И вихрь, сви­стя­щий в голых пру­тьях,  

Поет пре­да­нья ста­ри­ны...

 

Так — я узнал в моей дре­мо­те

Стра­ны ро­ди­мой ни­ще­ту,

И в лос­ку­тах ее лох­мо­тий

Души скры­ваю на­го­ту.

 

Тропу пе­чаль­ную, ноч­ную

Я до по­го­ста про­топ­тал,

И там, на клад­би­ще ночуя,

По­дол­гу песни рас­пе­вал.

 

И сам не понял, не из­ме­рил,

Кому я песни по­свя­тил, 

В ка­ко­го бога страст­но верил,

Какую де­вуш­ку любил.

 

Живую душу ука­ча­ла,

Русь, на своих про­сто­рах, ты,

И вот — она не за­пят­на­ла

Пер­во­на­чаль­ной чи­сто­ты.

 

Дрем­лю — и за дре­мо­той тайна,

И в тайне по­чи­ва­ет Русь,

Она и в снах не­обы­чай­на.

Ее одеж­ды не кос­нусь.

 

A. А. Блок, 1906

Из при­ведённого ниже пе­реч­ня вы­бе­ри­те все на­зва­ния ху­до­же­ствен­ных средств, ис­поль­зо­ван­ных в тек­сте сти­хо­тво­ре­ния. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1.  Эпи­тет.

2.  Эпи­фо­ра.

3.  Оли­це­тво­ре­ние.

4.  Ме­та­фо­ра.

5.  Иро­ния.

6.  Ана­фо­ра.

7.  Ли­то­та.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Эпи­тет  — об­раз­ное опре­де­ле­ние: взор «мут­ный», на­ро­ды «раз­но­ли­кие».

Оли­це­тво­ре­ние  — на­де­ле­ние не­жи­вых пред­ме­тов при­зна­ка­ми жи­во­го су­ще­ства: «ты по­чи­ешь, Русь»  — об­ра­ще­ние к Рос­сии как к живой де­вуш­ке, «вихрь поёт пре­да­нья».

Ме­та­фо­ра  — скры­тое срав­не­ние: «Все пути и все рас­пу­тья живой клю­кой из­мож­де­ны...», Русь «опо­я­са­на ре­ка­ми».

Ана­фо­ра  — еди­но­на­ча­тие: тре­тья, четвёртая, пятая стро­фы на­чи­на­ют­ся оди­на­ко­во.

 

Ответ: 1346.

Раздел кодификатора ФИПИ:
Раздел кодификатора ФИПИ (2024 г.): 22. А. А. Блок. Сти­хо­тво­ре­ния
1
Тип 6 № 9216
i

В сти­хо­тво­ре­нии Алек­сандра Блока Ро­ди­на пред­ста­ет в об­ра­зе де­вуш­ки. Этот образ яв­ля­ет­ся об­ра­зом-⁠____. Рос­сия, как де­вуш­ка, пре­крас­на и чиста. Не­слу­чай­но поэт ис­поль­зу­ет яркие ху­до­же­ствен­ные опре­де­ле­ния  — _____ «живую» (душу), «пер­во­на­чаль­ной» (чи­сто­ты).


2
Тип 7 № 553
i

Как на­зы­ва­ет­ся сред­ство ху­до­же­ствен­ной изоб­ра­зи­тель­но­сти, ос­но­ван­ное на прин­ци­пе пе­ре­но­са свойств одних пред­ме­тов или яв­ле­ний на дру­гие («Где все пути и все рас­пу­тья / Живой клю­кой из­мож­де­ны»)?


3
Тип 9 № 8610
i

Вы­бе­ри­те ОДНО из за­да­ний (1 или 2) и ука­жи­те его номер. Сфор­му­ли­руй­те пря­мой связ­ный ответ на во­прос в объёме 5–10 пред­ло­же­ний. Ар­гу­мен­ти­руй­те свои суж­де­ния, опи­ра­ясь на ана­лиз тек­ста про­из­ве­де­ния, не ис­ка­жай­те ав­тор­ской по­зи­ции, не до­пус­кай­те фак­ти­че­ских и ло­ги­че­ских оши­бок. Со­блю­дай­те нормы ли­те­ра­ту­ры.

1.  Каким пред­ста­ет в сти­хо­тво­ре­нии А. А. Блока «Русь» образ Ро­ди­ны?

2.  Какую роль в сти­хо­тво­ре­нии А. Блока «Русь» иг­ра­ют эпи­те­ты?


4
Тип 10 № 8878
i

На­зо­ви­те про­из­ве­де­ние оте­че­ствен­ной или за­ру­беж­ной по­э­зии (с ука­за­ни­ем ав­то­ра), в ко­то­ром вос­со­здан образ Рос­сии. Со­по­ставь­те вы­бран­ное Вами про­из­ве­де­ние со сти­хо­тво­ре­ни­ем А. А. Блока.


5
Тип Д8 № 557
i

Опре­де­ли­те раз­мер, ко­то­рым на­пи­са­но сти­хо­тво­ре­ние А. А. Блока «Русь».


6
Тип Д10 C3 № 560
i

Каким пред­став­ля­ет в сти­хо­тво­ре­нии А. А. Блока «Русь» образ Ро­ди­ны?


7
Тип Д11 C4 № 561
i

В каких про­из­ве­де­ни­ях рус­ских по­этов зву­чит тема Рос­сии и в чем они со­звуч­ны сти­хо­тво­ре­нию А. А. Блока?