Варианты заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 2 № 902
i
Развернуть

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между тремя пер­со­на­жа­ми пьесы и их сло­ва­ми о грозе. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПЕР­СО­НА­ЖИ

А)  Вар­ва­ра

Б)  Ка­те­ри­на

В)  Ку­ли­гин

ИХ СЛОВА

1)  «Ну чего вы бо­и­тесь, ска­жи­те на ми­лость! Каж­дая те­перь трав­ка, каж­дый цве­ток ра­ду­ет­ся, а мы пря­чем­ся, бо­им­ся, точно на­па­сти какой! Гроза убьет! Не гроза это, а бла­го­дать!»

2)  «Эко, бра­тец ты мой, точно клуб­ком туча-⁠то вьет­ся, ровно что в ней там живое во­ро­ча­ет­ся».

3)  «Я знаю, кого убьет... Меня убьет. Мо­ли­тесь тогда за меня».

4)  «Я и не знал(-⁠а), что ты так грозы бо­ишь­ся. Я вот не боюсь».

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВ

Аналоги к заданию № 902: 9095 Все

1
Тип 1 № 898
i

К ка­ко­му из трех родов ли­те­ра­ту­ры от­но­сит­ся пьеса «Гроза» (ответ за­пи­ши­те в име­ни­тель­ном па­де­же)?


2
Тип 3 № 5958
i

За­пол­ни­те про­пус­ки в при­ведённом ниже тек­сте со­от­вет­ству­ю­щи­ми тер­ми­на­ми. В бланк от­ве­тов №1 впи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов два тер­ми­на в той же форме и по­сле­до­ва­тель­но­сти, что и в тек­сте.

 

Драма А. Н. Ост­ров­ско­го «Гроза» об­ли­ча­ет власть _______. Ка­те­ри­ну же из­вест­ный оте­че­ствен­ный пуб­ли­цист-⁠де­мо­крат Ни­ко­лай Алек­сан­дро­вич Доб­ро­лю­бов на­звал ______ в тем­ном цар­стве.


3
Тип 4 № 8033
i

Вы­бе­ри­те ОДНО из за­да­ний (1 или 2) и ука­жи­те его номер. Сфор­му­ли­руй­те пря­мой связ­ный ответ на во­прос в объёме 5–10 пред­ло­же­ний. Ар­гу­мен­ти­руй­те свои суж­де­ния, опи­ра­ясь на ана­лиз тек­ста про­из­ве­де­ния, не ис­ка­жай­те ав­тор­ской по­зи­ции, не до­пус­кай­те фак­ти­че­ских и ло­ги­че­ских оши­бок. Со­блю­дай­те нормы ли­те­ра­тур­ной пись­мен­ной речи, за­пи­сы­вай­те от­ве­ты ак­ку­рат­но и раз­бор­чи­во.

1.  Можно ли на­звать Ку­ли­ги­на «ма­лень­ким че­ло­ве­ком»?

2.  Кри­тик Н. А. Доб­ро­лю­бов в ста­тье «Луч света в тёмном цар­стве писал: «Все де­кла­ма­ции Ку­ли­ги­на... могли бы быть вы­пу­ще­ны без вся­ко­го ущер­ба для сущ­но­сти дела». Опи­ра­ясь на при­ведённый фраг­мент, до­ка­жи­те или опро­верг­ни­те эту точку зре­ния.


4
Тип 5 № 8034
i

Опи­ра­ясь на при­ведённый фраг­мент, со­по­ставь­те образ Ку­ли­ги­на с об­ра­зом Сам­со­на Вы­ри­на из по­ве­сти А. С. Пуш­ки­на «Стан­ци­он­ный смот­ри­тель». В чём про­яв­ля­ет­ся сход­ство этих ге­ро­ев?


5
Тип Д7 № 904
i

В при­ве­ден­ном фраг­мен­те есть ав­тор­ские по­яс­не­ния к тек­сту пьесы и вы­ска­зы­ва­ни­ям ге­ро­ев, сто­я­щие в скоб­ках. Каким тер­ми­ном их обо­зна­ча­ют?


6
Тип Д5 C2 № 2993
i

Можно ли на­звать Ку­ли­ги­на «ма­лень­ким че­ло­ве­ком»?

Источник: РЕШУ ЕГЭ

7
Тип Д6 C1 № 2994
i

По­че­му Ку­ли­гин на­зы­ва­ет себя «ма­лень­ким че­ло­ве­ком» и в каких про­из­ве­де­ни­ях рус­ской ли­те­ра­ту­ры рас­кры­ва­ет­ся тема «ма­лень­ко­го че­ло­ве­ка»?

Источник: РЕШУ ЕГЭ

2
Тип 2 № 9095
i
Развернуть

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между тремя пер­со­на­жа­ми пьесы и их сло­ва­ми о грозе. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПЕР­СО­НА­ЖИ

А)  Вар­ва­ра

Б)  Ка­те­ри­на

В)  Ку­ли­гин

ИХ СЛОВА

1)  «Ну чего вы бо­и­тесь, ска­жи­те на ми­лость! Каж­дая те­перь трав­ка, каж­дый цве­ток ра­ду­ет­ся, а мы пря­чем­ся, бо­им­ся, точно на­па­сти какой! Гроза убьет! Не гроза это, а бла­го­дать!»

2)  «Эко, бра­тец ты мой, точно клуб­ком туча-⁠то вьет­ся, ровно что в ней там живое во­ро­ча­ет­ся».

3)  «Я знаю, кого убьет... Меня убьет. Мо­ли­тесь тогда за меня».

4)  «Я и не знал(-⁠а), что ты так грозы бо­ишь­ся. Я вот не боюсь».

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВ

Аналоги к заданию № 902: 9095 Все

1
Тип 1 № 529
i

Ука­жи­те ав­тор­ское опре­де­ле­ние жанра пьесы А. Н. Ост­ров­ско­го «Гроза».


2
Тип 3 № 5949
i

За­пол­ни­те про­пус­ки в при­ведённом ниже тек­сте со­от­вет­ству­ю­щи­ми тер­ми­на­ми. В бланк от­ве­тов №1 впи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов два тер­ми­на в той же форме и по­сле­до­ва­тель­но­сти, что и в тек­сте.

 

Ис­поль­зуя такой ху­до­же­ствен­ный приём, как _____, в своей пьесе А. Н. Ост­ров­ский резко про­ти­во­по­став­ля­ет два по­ко­ле­ния. Кон­фликт отцов и детей  — тра­ди­ци­он­ная ______ рус­ской ли­те­ра­ту­ры.


3
Тип 4 № 8342
i

Вы­бе­ри­те ОДНО из за­да­ний (1 или 2) и ука­жи­те его номер.

Сфор­му­ли­руй­те пря­мой связ­ный ответ на во­прос в объёме 5–10 пред­ло­же­ний. Ар­гу­мен­ти­руй­те свои суж­де­ния, опи­ра­ясь на ана­лиз тек­ста про­из­ве­де­ния, не ис­ка­жай­те ав­тор­ской по­зи­ции, не до­пус­кай­те фак­ти­че­ских и ло­ги­че­ских оши­бок. Со­блю­дай­те нормы ли­те­ра­тур­ной пись­мен­ной речи, за­пи­сы­вай­те от­ве­ты ак­ку­рат­но и раз­бор­чи­во.

1.  Как в дан­ном фраг­мен­те про­яв­ля­ет­ся не­бла­го­по­лу­чие се­мей­ных от­но­ше­ний в доме Ка­ба­но­вых?

2.  П. И. Мель­ни­ков-⁠Пе­чер­ский, раз­мыш­ляя о пьесе А. Н. Ост­ров­ско­го, писал: «В «Грозе»... слы­шен про­тест про­тив са­мо­дур­ства, слы­шен из уст каж­дой жерт­вы...» Опи­ра­ясь на при­ведённый фраг­мент, под­твер­ди­те или опро­верг­ни­те эту точку зре­ния.


4
Тип 5 № 8150
i

Опи­ра­ясь на при­ведённый фраг­мент, со­по­ставь­те кон­фликт отцов и детей в пьесе А. Н. Ост­ров­ско­го и в про­из­ве­де­нии А. С. Гри­бо­едо­ва «Горе от ума». В чём про­яв­ля­ет­ся сход­ство в рас­кры­тии темы?


5
Тип Д1 № 530
i

Какое про­зви­ще дали оби­та­те­ли Ка­ли­но­ва Марфе Иг­на­тьев­не Ка­ба­но­вой?


6
Тип Д7 № 535
i

В пьесе А. Н. Ост­ров­ско­го резко про­ти­во­по­став­ле­ны два по­ко­ле­ния. Как на­зы­ва­ет­ся прием про­ти­во­по­став­ле­ния раз­лич­ных яв­ле­ний в ху­до­же­ствен­ном про­из­ве­де­нии?


7
Тип Д5 C2 № 541
i

Как в дан­ном фраг­мен­те про­яв­ля­ет­ся не­бла­го­по­лу­чие се­мей­ных от­но­ше­ний в доме Ка­ба­но­вых?


8
Тип Д6 C1 № 542
i

Какие про­из­ве­де­ния рус­ской клас­си­ки, за­тра­ги­ва­ю­щие про­бле­мы вза­и­мо­от­но­ше­ний по­ко­ле­ний, близ­ки пьесе А. Н. Ост­ров­ско­го и чем?