Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

Про­чи­тай­те при­ведённое ниже про­из­ве­де­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

ЕСТЬ ДУШИ, ГДЕ СКРЫ­ТЫ...

Есть души, где скры­ты

увяд­шие зори,

и синие звёзды,

и вре­ме­ни ли­стья;

есть души, где пря­чут­ся

древ­ние тени,

гул про­шлых стра­да­ний

и сно­ви­де­ний.

 

Есть души дру­гие:

в них при­зра­ки стра­сти

живут. И чер­ви­вы

плоды. И в не­на­стье

там слы­шит­ся эхо

сожжённого крика,

ко­то­рый про­лил­ся,

как тёмные струи,

не помня о сто­нах

и по­це­лу­ях.

 

Души моей зре­лость

давно уже знает,

что смут­ная тайна

мой дух раз­ру­ша­ет.

И юно­сти камни,

изъ­еде­ны снами,

на дно раз­мыш­ле­ния

па­да­ют сами.

«Далёк ты от бога», —

твер­дит каж­дый ка­мень.  

 

Фе­де­ри­ко Гар­сиа Лорка,

пер. М. Ку­ди­но­ва

Вы­бе­ри­те ОДНО из за­да­ний (1 или 2) и ука­жи­те его номер. Сфор­му­ли­руй­те пря­мой связ­ный ответ на во­прос в объёме 5–10 пред­ло­же­ний. Ар­гу­мен­ти­руй­те свои суж­де­ния, опи­ра­ясь на ана­лиз тек­ста про­из­ве­де­ния, не ис­ка­жай­те ав­тор­ской по­зи­ции, не до­пус­кай­те фак­ти­че­ских и ло­ги­че­ских оши­бок. Со­блю­дай­те нормы ли­те­ра­тур­ной пись­мен­ной речи, за­пи­сы­вай­те от­ве­ты ак­ку­рат­но и раз­бор­чи­во.

1.  По­че­му сти­хо­тво­ре­ние «Есть души, где скры­ты...» можно счи­тать фи­ло­соф­ским?

2.  Как ком­по­зи­ция сти­хо­тво­ре­нии «Есть души, где скры­ты...» по­мо­га­ет рас­крыть ав­тор­ский за­мы­сел?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Раз­мыш­ле­ния о смыс­ле бытия, о быст­ро­теч­но­сти жизни  — темы фи­ло­соф­ской ли­ри­ки. В сти­хо­тво­ре­нии «Есть души, где скры­ты...» как раз и под­ни­ма­ют­ся эти про­бле­мы.

Ли­ри­че­ский герой раз­мыш­ля­ет, как ме­ня­ет­ся че­ло­век с те­че­ни­ем жизни. К со­жа­ле­нию, под­во­дит итог герой Лорки, время ка­ле­чит че­ло­ве­че­ские души:

Души моей зре­лость

давно уже знает,

что смут­ная тайна

мой дух раз­ру­ша­ет.

И юно­сти камни,

изъ­еде­ны снами,

на дно раз­мыш­ле­ния

па­да­ют сами.

Самое страш­ное, по мне­нию поэта, что люди ухо­дят от Бога:

«Далёк ты от бога»,  —

твер­дит каж­дый ка­мень.

Ли­ри­че­ский герой сти­хо­тво­ре­ния гру­стит, что не смог со­хра­нить чи­сто­ту и свет в своей душе.

2.  Сти­хо­тво­ре­ние «Есть души, где скры­ты» со­сто­ит из трёх строф, ко­то­рые можно раз­де­лить на 3 смыс­ло­вые части.

В пер­вой стро­фе ли­ри­че­ский герой го­во­рит о чи­стых, свет­лых душах:

Есть души, где скры­ты

увяд­шие зори,

и синие звез­ды...

Во вто­рой части сти­хо­тво­ре­ния речь идёт о душах, про­ти­во­по­став­лен­ных тем, что опи­са­ны в пер­вой стро­фе  —   их об­ла­да­те­ли не очень хо­ро­шие люди:

Есть души дру­гие:

в них при­зра­ки стра­сти

живут...

Далее ли­ри­че­ский герой пы­та­ет­ся опре­де­лить, к каким же людям при­над­ле­жит он, и, к со­жа­ле­нию, осознаёт, что жизнь не по­ща­ди­ла его душу:

«Далёк ты от бога»,  —

твер­дит каж­дый ка­мень.

Такой вывод де­ла­ет ли­ри­че­ский герой. От этого он гру­стит. Уста­ми ли­ри­че­ско­го героя поэт за­яв­ля­ет: «Люди, оста­но­ви­тесь и за­ду­май­тесь, для чего вы живёте и в чём ваше ис­тин­ное пред­на­зна­че­ние!»

Ком­по­зи­ция сти­хо­тво­ре­ния, как нам уда­лось под­твер­дить, по­мо­га­ет рас­крыть ав­тор­ский за­мы­сел.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рииБаллы
1. По­ни­ма­ние пред­ло­жен­но­го тек­ста и при­вле­че­ние его для

ар­гу­мен­та­ции

Ответ сви­де­тель­ству­ет о по­ни­ма­нии пред­ло­жен­но­го тек­ста, для ар­гу­мен­та­ции суж­де­ний текст при­вле­ка­ет­ся на уров­не ана­ли­за важ­ных для вы­пол­не­ния за­да­ния фраг­мен­тов, об­ра­зов, мик­ро­тем, де­та­лей и т. п., ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на, фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют

2

Ответ сви­де­тель­ству­ет о по­ни­ма­нии пред­ло­жен­но­го тек­ста, для ар­гу­мен­та­ции суж­де­ний текст при­вле­ка­ет­ся на уров­не пе­ре­ска­за или общих рас­суж­де­ний о его со­дер­жа­нии, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на

И/ИЛИ до­пу­ще­на одна фак­ти­че­ская ошиб­ка

1

Ответ со­дер­жа­тель­но не со­от­несён с по­став­лен­ной за­да­чей,

И/ИЛИ суж­де­ния не ар­гу­мен­ти­ро­ва­ны пред­ло­жен­ным тек­стом,

И/ИЛИ ав­тор­ская по­зи­ция ис­ка­же­на1,

И/ИЛИ до­пу­ще­ны две или более фак­ти­че­ские ошиб­ки

0
2. Ло­гич­ность, со­блю­де­ние ре­че­вых и грам­ма­ти­че­ских норм

От­сут­ству­ют ло­ги­че­ские, ре­че­вые, грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки

2

До­пу­ще­но не более одной ошиб­ки каж­до­го вида (ло­ги­че­ская

и/⁠или ре­че­вая и/⁠или грам­ма­ти­че­ская) — сум­мар­но не более трёх оши­бок

1

До­пу­ще­ны две или более ошиб­ки од­но­го вида (не­за­ви­си­мо от на­ли­чия/⁠от­сут­ствия оши­бок дру­гих видов)

0
Мак­си­маль­ный балл4

 

__________________________

1 Под ис­ка­же­ни­ем ав­тор­ской по­зи­ции по­ни­ма­ет­ся гру­бое ис­ка­же­ние наи­бо­лее важ­ных идей про­из­ве­де­ния, общих ав­тор­ских оце­нок.

Раздел кодификатора ФИПИ: 1.5 Ав­тор­ский за­мы­сел и его во­пло­ще­ние. Ху­до­же­ствен­ный вы­мы­сел
Раздел кодификатора ФИПИ (2024 г.): 55. За­ру­беж­ная по­э­зия вто­рой по­ло­ви­ны XIX−XX вв. Ш. Бод­лер, П. Вер­лен, Э. Вер­харн, А. Рембо, Г. Апол­ли­нер, Ф. Гар­сиа Лорка, P. M. Риль­ке, Т.С. Элиот и др.
1
Тип 6 № 10455
i

За­пол­ни­те про­пус­ки в сле­ду­ю­щем пред­ло­же­нии. В от­ве­те за­пи­ши­те два тер­ми­на в по­ряд­ке их сле­до­ва­ния в пред­ло­же­нии без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

Про­из­ве­де­ние Фе­де­ри­ко Гар­сиа Лорки от­но­сит­ся к ____________  — ли­те­ра­тур­но­му роду, для ко­то­ро­го ха­рак­тер­на де­мон­стра­ция внут­рен­не­го мира ав­то­ра через вос­при­я­тие _____________ героя.


2
Тип 7 № 10456
i

Какой прин­цип лежит в ос­но­ве про­ти­во­по­став­ле­ния со­дер­жа­ния пер­вой и вто­рой строф?


3
Тип 8 № 10457
i

Из при­ведённого ниже пе­реч­ня вы­бе­ри­те все на­зва­ния ху­до­же­ствен­ных средств, ис­поль­зо­ван­ных в сти­хо­тво­ре­нии. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1.  Эпи­тет.

2.  Ме­та­фо­ра.

3.  Умол­ча­ние.

4.  Ин­вер­сия.

5.  Срав­не­ние.

6.  Ме­то­ни­мия.

7.  Эпи­фо­ра.


4

На­зо­ви­те про­из­ве­де­ние оте­че­ствен­ной или за­ру­беж­ной по­э­зии (с ука­за­ни­ем ав­то­ра), в ко­то­ром рас­кры­ва­ет­ся тема быст­ро­теч­но­сти жизни. Со­по­ставь­те вы­бран­ное Вами про­из­ве­де­ние со сти­хо­тво­ре­ни­ем Фе­де­ри­ко Гар­сиа Лорки.