Алек­сандр Блок  — поэт-⁠сим­во­лист. В сти­хо­тво­ре­нии «Рождённые в года глу­хие» образ во­ро­нья над тру­па­ми  — сим­вол гиб­ну­ще­го мира, че­ло­ве­че­ства. По жан­ро­вой раз­но­вид­но­сти сти­хо­тво­ре­ние от­но­сит­ся к граж­дан­ской ли­ри­ке.

Ответ: сим­вол граж­дан­ской.

Сим­во­лизм  — на­прав­ле­ние в ли­те­ра­ту­ре и ис­кус­стве. Ос­нов­ным на­стро­е­ни­ем, улав­ли­ва­е­мым сим­во­ли­ста­ми, яв­лял­ся пес­си­мизм, до­хо­дя­щий до от­ча­я­нья. Всё «при­род­ное» пред­ста­ва­ло лишь «ви­ди­мо­стью», не име­ю­щей са­мо­сто­я­тель­но­го ху­до­же­ствен­но­го зна­че­ния.

Ответ: сим­во­лизм.

Эпи­тет. В тре­тьей стро­ке тре­тьей стро­фы есть эпи­тет «вос­тор­жен­ных».

Ин­вер­сия. В тре­тьей стро­ке тре­тьей стро­фы «В серд­цах, вос­тор­жен­ных когда-⁠то» ис­поль­зу­ет­ся ин­вер­сия. Пря­мой по­ря­док слов: «В когда-⁠то вос­тор­жен­ных серд­цах».

Ас­со­нанс. В тре­тьей стро­фе при­сут­ству­ет по­вто­ре­ние глас­ной «у», ко­то­рое при­да­ет ей боль­шую вы­ра­зи­тель­ность.

Ме­та­фо­ра  — скры­тое срав­не­ние:

Есть не­мо­та — то гул на­ба­та

За­ста­вил за­гра­дить уста.

Ответ: 1356.

1.  Сти­хо­тво­ре­ние вошло в цикл «Ро­ди­на». Поэт все­гда искал свой образ Рос­сии, она у Блока мно­го­ли­ка, каж­дый образ пе­ре­дан ярко и не­по­вто­ри­мо: то крот­кая, то раз­бой­ная, то бес­край­не воль­ная, то су­ро­вая, още­ти­нив­ша­я­ся шты­ка­ми. Рос­сии суж­де­но, по Блоку, вечно пре­бы­вать в не­по­кое, в со­сто­я­нии пре­одо­ле­ния, боя. Время жизни поэта и его со­вре­мен­ни­ков пе­ре­на­сы­ще­но ис­то­ри­че­ски­ми со­бы­ти­я­ми. Сти­хо­тво­ре­ние опуб­ли­ко­ва­но 8 сен­тяб­ря 1914 года: за месяц до этого на­ча­лась пер­вая ми­ро­вая война. На­ча­ло войны, годы, ко­то­рые несут Рос­сии новые беды и жерт­вы... У Блока в сти­хах глу­бо­кие фи­ло­соф­ские раз­ду­мья о тра­ге­дии ис­то­ри­че­ско­го пути Рос­сии. Вот по­че­му Блок, свое­об­раз­но обоб­щая ис­то­ри­че­скую па­мять, на­зы­ва­ет себя и своих со­вре­мен­ни­ков «детьми страш­ных лет Рос­сии».

2.  Эпи­те­ты  — это об­раз­ные опре­де­ле­ния, слу­жа­щие для со­зда­ния ин­ди­ви­ду­аль­но-⁠ав­тор­ских ху­до­же­ствен­ных об­ра­зов. В сти­хо­тво­ре­нии А. Блока «Рождённые в года глу­хие» зву­чит тема Ро­ди­ны в пе­ри­од ли­хо­ле­тья. Эпи­те­ты ра­бо­та­ют на рас­кры­тие идей­но­го за­мыс­ла сти­хо­тво­ре­ния. Так, автор за­яв­ля­ет, что для Ро­ди­ны на­сту­пи­ли страш­ные, глу­хие, ис­пе­пе­ля­ю­щие вре­ме­на («страш­ных лет», «года глу­хие», «ис­пе­пе­ля­ю­щие годы»). В эпоху таких пе­ре­мен не­про­сто при­хо­дит­ся че­ло­ве­ку, у по­ко­ле­ния этого пе­ри­о­да «кро­ва­вый от­свет в лицах есть», а в серд­цах «ро­ко­вая пу­сто­та». Время на­кла­ды­ва­ет от­пе­ча­ток на жизнь и ха­рак­тер по­ко­ле­ния  — эта мысль цен­траль­ная в сти­хо­тво­ре­нии.

Таким об­ра­зом, эпи­те­ты  — важ­ная со­став­ля­ю­щая ху­до­же­ствен­но­го за­мыс­ла в сти­хо­тво­ре­нии.

Раз­мыш­ле­ния о судь­бах сво­е­го по­ко­ле­ния зву­чат в ро­ма­не «Ев­ге­ний Оне­гин» Алек­сандра Сер­ге­е­ви­ча Пуш­ки­на. В нём поэт сумел со­здать порт­рет «лиш­не­го че­ло­ве­ка» его вре­ме­ни. В серд­це глав­но­го героя пу­сто­та, скеп­ти­цизм, оди­но­че­ство. Оне­ги­ну чуждо об­ще­ство, ко­то­рое мыс­лит при­ми­тив­но. Герой не знает, что ему де­лать с жиз­нью, где при­ме­нить свои спо­соб­но­сти, он не спо­со­бен к серьёзным делам:

Такое же на­стро­е­ние у ли­ри­че­ско­го героя Блока:

Не­труд­но за­ме­тить, что раз­мыш­ле­ния по­этов раз­ных эпох о судь­бах по­ко­ле­ния схожи: на долю их со­вре­мен­ни­ков вы­па­да­ют не­про­стые ис­пы­та­ния, ко­то­рые при­хо­дит­ся пре­одо­ле­вать, в ко­то­рых нужно вы­сто­ять, со­хра­нив свое до­сто­ин­ство.

Ямб  — дву­доль­ный раз­мер, с уда­ре­ни­ем на по­след­нем слоге в стопе, то есть в стро­ке удар­ны­ми яв­ля­ют­ся вто­рой, четвёртый, ше­стой и т. д. слоги.

Ответ: ямб.

Раз­мыш­ле­ния о судь­бах сво­е­го по­ко­ле­ния зву­чат в ро­ма­не «Ев­ге­ний Оне­гин» Алек­сандра Сер­ге­е­ви­ча Пуш­ки­на. В нём поэт сумел со­здать порт­рет «лиш­не­го че­ло­ве­ка» его вре­ме­ни. В серд­це глав­но­го героя пу­сто­та, скеп­ти­цизм, оди­но­че­ство. Оне­ги­ну чуждо об­ще­ство, ко­то­рое мыс­лит при­ми­тив­но. Герой не знает, что ему де­лать с жиз­нью, где при­ме­нить свои спо­соб­но­сти, он не спо­со­бен к серьёзным делам:

… рус­ская ханд­ра

Им овла­де­ла по­не­мно­гу;

Он за­стре­лить­ся, слава богу,

По­про­бо­вать не за­хо­тел,

Но к жизни вовсе охла­дел.

Такое же на­стро­е­ние у ли­ри­че­ско­го героя Блока:

В серд­цах, вос­тор­жен­ных когда-то,

Есть ро­ко­вая пу­сто­та.

Не­труд­но за­ме­тить, что раз­мыш­ле­ния по­этов раз­ных эпох о судь­бах по­ко­ле­ния схожи: на долю их со­вре­мен­ни­ков вы­па­да­ют не­про­стые ис­пы­та­ния, ко­то­рые при­хо­дит­ся пре­одо­ле­вать, в ко­то­рых нужно вы­сто­ять, со­хра­нив свое до­сто­ин­ство.