При на­пи­са­нии со­чи­не­ния можно поль­зо­вать­ся сле­ду­ю­щим при­мер­ным пла­ном.

1.  Вступ­ле­ние  — вво­дит в тему, дает пред­ва­ри­тель­ные, общие све­де­ния о той про­бле­ме, ко­то­рая стоит за пред­ло­жен­ной темой. Во вступ­ле­нии может со­дер­жать­ся ответ на за­дан­ный по теме во­прос; быть пред­став­ле­но ваше мне­ние, если в на­зва­нии есть от­сыл­ка к мне­нию пи­шу­ще­го («как вы по­ни­ма­е­те смысл на­зва­ния...»); со­дер­жать­ся факт из био­гра­фии ав­то­ра или ха­рак­те­ри­зо­ван ис­то­ри­че­ский пе­ри­од, если эти све­де­ния имеют важ­ное зна­че­ние для по­сле­ду­ю­ще­го ана­ли­за тек­ста; быть сфор­му­ли­ро­ва­но ваше по­ни­ма­ние ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ских тер­ми­нов, если они ис­поль­зо­ва­ны в на­зва­нии темы («тема судь­бы», «образ героя»...).

2.  Ос­нов­ная часть: пред­став­ля­ет собой ана­лиз ли­те­ра­тур­но­го про­из­ве­де­ния в со­от­вет­ствии с за­дан­ной темой. В ос­нов­ной части не­об­хо­ди­мо про­де­мон­стри­ро­вать зна­ние ли­те­ра­тур­но­го ма­те­ри­а­ла, уме­ние ло­гич­но, ар­гу­мен­ти­ро­ва­но и сти­ли­сти­че­ски пра­виль­но, гра­мот­но из­ла­гать свои мысли. Ос­нов­ная часть  — это про­вер­ка того, на­сколь­ко верно по­ня­та тема. Ос­нов­ную часть можно на­чи­нать с те­зи­са  — по­ло­же­ния, ко­то­рое вы бу­де­те до­ка­зы­вать. Потом при­ве­ди­те ар­гу­мен­ты, их долж­но быть по край­ней мере два. Свои ар­гу­мен­ты под­креп­ляй­те при­ме­ра­ми из тек­ста.

3.  За­клю­че­ние: под­ве­де­ние итога, обоб­ще­ние ска­зан­но­го, за­вер­ше­ние тек­ста, по­втор­ное об­ра­ще­ние вни­ма­ния на самое глав­ное. За­клю­чи­тель­ная часть долж­на быть ко­рот­кой, но емкой; ор­га­ни­че­ски свя­зан­ной с преды­ду­щим из­ло­же­ни­ем. В за­клю­че­нии может быть вы­ра­же­но от­но­ше­ние пи­шу­ще­го к про­из­ве­де­нию, его ге­ро­ям, про­бле­ме. Оно долж­но быть из­ло­же­но кор­рект­но, без чрез­мер­ных вос­тор­жен­ных оце­нок, иметь четко вы­ра­жен­ный смысл и быть под­го­тов­ле­но ма­те­ри­а­лом ос­нов­ной части.

При­мер от­ве­та 4.

«Ко­лым­ские рас­ска­зы»  — сбор­ник рас­ска­зов, во­шед­ший в ко­лым­скую эпо­пею Вар­ла­ма Ша­ла­мо­ва. Автор сам про­шел через ад ста­лин­ских ла­ге­рей, по­это­му каж­дый его рас­сказ аб­со­лют­но до­сто­ве­рен.

В «Ко­лым­ских рас­ска­зах» от­ра­же­на про­бле­ма про­ти­во­сто­я­ния лич­но­сти и го­су­дар­ствен­ной ма­ши­ны, при­чем по­ка­за­на по­след­няя ста­дия этого про­ти­во­сто­я­ния  — ма­ши­на долж­на уни­что­жить че­ло­ве­ка как лич­ность: сло­мить, рас­топ­тать. Это про­ис­хо­дит в самом страш­ном из ла­ге­рей, воз­двиг­ну­том самой бес­че­ло­веч­ной из си­стем. В рас­ска­зе «По­след­ний бой май­о­ра Пу­га­че­ва» автор по­ка­зы­ва­ет людей, дух ко­то­рых не сло­ми­ли ни фа­шист­ские конц­ла­ге­ря, ни ста­лин­ские. Они пред­при­ни­ма­ют дерз­кую и от­важ­ную по­пыт­ку по­бе­га из ла­ге­ря. Герои по­ни­ма­ют, что их спа­се­ние не­воз­мож­но. Но за гло­ток сво­бо­ды они со­глас­ны от­дать жизнь.

В рас­ска­зе «Дождь» по­ка­зы­ва­ет­ся, что ра­бо­та «вра­гов на­ро­да» про­хо­дит в не­вы­но­си­мых усло­ви­ях: по пояс в земле и под не­пре­кра­ща­ю­щим­ся до­ждем. За ма­лей­шую оплош­ность каж­до­го из них ждет смерть. Ве­ли­кая ра­дость, если кто-⁠то по­ка­ле­чит сам себя, и тогда, может быть, ему удаст­ся из­бе­жать ад­ской ра­бо­ты.

В 1962 году он писал А. И. Сол­же­ни­цы­ну: «Пом­ни­те самое глав­ное: ла­герь  — от­ри­ца­тель­ная школа с пер­во­го до по­след­не­го дня для кого угод­но. Че­ло­ве­ку  — ни на­чаль­ни­ку, ни аре­стан­ту  — не надо его ви­деть. Но уж если ты его видел  — надо ска­зать прав­ду, как бы она ни была страш­на. Со своей сто­ро­ны, я давно решил, что всю остав­шу­ю­ся жизнь я по­свя­щу имен­но этой прав­де».

При­мер от­ве­та 5.

Тема может быть рас­смот­ре­на на при­ме­ре рас­ска­за А. Эк­зю­пе­ри «Ма­лень­кий принц».

«Проснул­ся утром  — убери свою пла­не­ту»  — зо­ло­тое пра­ви­ло для каж­до­го че­ло­ве­ка. Ма­лень­кий принц, на­чи­нал свой день с чист­ки своей кро­хот­ной пла­не­ты. Еже­днев­но он спа­сал её от злоб­ных бао­ба­бов, ко­то­рые сво­и­ми раз­ме­ра­ми могли по­гу­бить дом прин­ца. Мо­раль очень про­ста и не скры­ва­е­ма  — лю­би­те и охра­няй­те свою ма­лень­кую Ро­ди­ну, ведь никто, кроме нас с вами, не по­за­бо­тит­ся о ней.