Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 8 № 2892
i

***

Жизнь! Не­ча­ян­ная ра­дость.

Сча­стье, вы­пав­шее мне.

Зорь ве­чер­няя про­хлад­ность,  

Белый иней на стер­не.


И война, и лютый голод.

И тайга — си­бир­ский бор.

И ко­лю­чий, жгу­чий холод

Ле­дя­ных гра­нит­ных гор.


Всяко было, труд­но было

На земле твоих дорог.

Было так, что ухо­ди­ла

И сама ты из-⁠под ног.


Как бы ни было тре­вож­но,

Го­во­рил себе: дер­жись!

Ведь иначе не­воз­мож­но,

По­то­му что это — жизнь.


Всё приму, что мчит­ся мимо

По до­ро­гам бытия...

Жаль, что ты не­по­вто­ри­ма,

Жизнь пре­крас­ная моя.

 

А. В. Жи­гу­лин, 1976

Из при­ведённого ниже пе­реч­ня вы­бе­ри­те все на­зва­ния ху­до­же­ствен­ных средств, ис­поль­зо­ван­ных по­этом в сти­хо­тво­ре­нии (цифры ука­жи­те в любом по­ряд­ке).

 

1.  Ри­то­ри­че­ский во­прос.

2.  Эпи­тет.

3.  Ин­вер­сия.

4.  Ана­фо­ра.

5.  Лек­си­че­ский по­втор.

6.  Ги­пер­бо­ла.

7.  Эпи­фо­ра.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

В сти­хо­тво­ре­нии ис­поль­зу­ют­ся эпи­те­ты (2), ин­вер­сия (3), ана­фо­ра (4), лек­си­че­ские по­вто­ры (5).

Эпи­тет  — об­раз­ное опре­де­ле­ние: «лютый голод», «ко­лю­чий, жгу­чий холод».

Ин­вер­сия  — не­обыч­ный по­ря­док слов в пред­ло­же­нии:

Было так, что ухо­ди­ла

И сама ты из-⁠под ног.

Ана­фо­ра  — еди­но­на­ча­тие:

И война, и лютый голод.

И тайга  — си­бир­ский бор.

И ко­лю­чий, жгу­чий холод...

Лек­си­че­ский по­втор  — сти­ли­сти­че­ская фи­гу­ра, за­клю­ча­ю­ща­я­ся в на­ме­рен­ном по­вто­ре­нии в обо­зри­мом участ­ке тек­ста од­но­го и того же слова либо ре­че­вой кон­струк­ции:

Всяко было, труд­но было

На земле твоих дорог.

Было так, что ухо­ди­ла

И сама ты из-⁠под ног.

Ответ: 2345.

Раздел кодификатора ФИПИ:
Раздел кодификатора ФИПИ (2024 г.): 52. Сти­хо­тво­ре­ния и поэмы по­этов вто­рой по­ло­ви­ны XX−XXI вв. Б. А. Ах­ма­ду­ли­на, Ю. И. Виз­бор, А. А. Воз­не­сен­ский, Е. А. Ев­ту­шен­ко, Н. А. За­бо­лоц­кий, Т. Ю. Ки­би­ров, Ю. П. Куз­не­цов, А. С. Куш­нер, Л. Н. Ма
1

Груст­но-⁠фи­ло­соф­ское раз­мыш­ле­ние о про­бле­мах бытия  — ос­нов­ная черта _______, ко­то­рая яв­ля­ет­ся _____ ли­ри­ки.


2

3
Тип 9 № 8549
i

Вы­бе­ри­те ОДНО из за­да­ний (1 или 2) и ука­жи­те его номер. Сфор­му­ли­руй­те пря­мой связ­ный ответ на во­прос в объёме 5–10 пред­ло­же­ний. Ар­гу­мен­ти­руй­те свои суж­де­ния, опи­ра­ясь на ана­лиз тек­ста про­из­ве­де­ния, не ис­ка­жай­те ав­тор­ской по­зи­ции, не до­пус­кай­те фак­ти­че­ских и ло­ги­че­ских оши­бок. Со­блю­дай­те нормы ли­те­ра­ту­ры.

1.  В чём за­клю­ча­ет­ся фи­ло­соф­ский смысл сти­хо­тво­ре­ния А. В. Жи­гу­ли­на?

2.  Какую роль в рас­кры­тии темы иг­ра­ет ком­по­зи­ция сти­хо­тво­ре­ния?


4
Тип 10 № 8767
i

На­зо­ви­те про­из­ве­де­ние оте­че­ствен­ной или за­ру­беж­ной ли­ри­ки (с ука­за­ни­ем ав­то­ра), в ко­то­ром зву­чит тема смыс­ла жизни. Со­по­ставь­те вы­бран­ное Вами про­из­ве­де­ние со сти­хо­тво­ре­ни­ем А. В. Жи­гу­ли­на.


5
Тип Д8 № 2893
i

Опре­де­ли­те раз­мер, ко­то­рым на­пи­са­но сти­хо­тво­ре­ние А. В. Жи­гу­ли­на (без ука­за­ния ко­ли­че­ства стоп).


6
Тип Д10 C3 № 2896
i

В чём за­клю­ча­ет­ся фи­ло­соф­ский смысл сти­хо­тво­ре­ния А. В. Жи­гу­ли­на?


7
Тип Д11 C4 № 2897
i

В каких сти­хо­тво­ре­ни­ях оте­че­ствен­ных по­этов со­дер­жат­ся раз­мыш­ле­ния о смыс­ле жизни и в чём эти про­из­ве­де­ния можно со­по­ста­вить со сти­хо­тво­ре­ни­ем А. В. Жи­гу­ли­на?