Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д8 № 3640
i

Про­чи­тай­те при­ведённый ниже фраг­мент про­из­ве­де­ния и вы­пол­ни­те за­да­ние.

* * *

Све­ти­лась яб­ло­ня в саду

За три ми­ну­ты до рас­све­та.

В тени ракит ку­па­ло лето

Кув­шин­ки жёлтые в пруду.


Иг­ра­ла рыба в глу­би­не

На пер­ла­мут­ро­вой сви­ре­ли,

И ка­мы­ши чуть слыш­но пели,

И под­пе­вать хо­те­лось мне.


Зве­нел ко­ма­рик у виска

О чём-⁠то бес­ко­неч­но важ­ном...

И это было не од­на­ж­ды,

И те же плыли об­ла­ка...


Упало яб­ло­ко  — пора  —

И ветка, охнув, рас­пря­ми­лась...

И, тор­же­ствуя, жизнь про­дли­лась  

За три ми­ну­ты до утра.

 

В. И. Шем­шу­чен­ко

Опре­де­ли­те раз­мер, ко­то­рым на­пи­са­но сти­хо­тво­ре­ние В. И. Шем­шу­чен­ко (без ука­за­ния ко­ли­че­ства строф).

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Све-тИ-/лась Яб-/ло-ня/ в са-дУ/

---1--2---3-----4---5--6-----7--8

 

За трИ/ ми-нУ-/ты до/ рас-свЕ-/та.

-1----2---3--4---5--6----7----8----9

 

Уда­ре­ние па­да­ет на 2, 4, 8 слоги  — это ямб.

 

Ответ: ямб.

1
Тип 6 № 9195
i

Сти­хо­тво­ре­ние В. И. Шем­шу­чен­ко на­чи­на­ет­ся с тропа «Све­ти­лась яб­ло­ня в саду». Это _____. В каж­дой стро­фе сти­хо­тво­ре­ния мы можем уви­деть одну из раз­но­вид­но­сти этого тропа  — _____.


2
Тип 7 № 3636
i

Ука­жи­те род ли­те­ра­ту­ры, к ко­то­ро­му от­но­сит­ся дан­ное про­из­ве­де­ние В. И. Шем­шу­чен­ко.


3
Тип 8 № 3639
i

Из при­ведённого ниже пе­реч­ня вы­бе­ри­те все на­зва­ния ху­до­же­ствен­ных средств и приёмов, ис­поль­зо­ван­ных по­этом в сти­хо­тво­ре­нии. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1.  Ин­вер­сия.

2.  Ана­фо­ра.

3.  Срав­не­ние.

4.  Ме­та­фо­ра.

5.  Оли­це­тво­ре­ние.

6.  Иро­ния.

7.  Ги­пер­бо­ла.


4
Тип 9 № 8565
i

Вы­бе­ри­те ОДНО из за­да­ний (1 или 2) и ука­жи­те его номер. Сфор­му­ли­руй­те пря­мой связ­ный ответ на во­прос в объёме 5–10 пред­ло­же­ний. Ар­гу­мен­ти­руй­те свои суж­де­ния, опи­ра­ясь на ана­лиз тек­ста про­из­ве­де­ния, не ис­ка­жай­те ав­тор­ской по­зи­ции, не до­пус­кай­те фак­ти­че­ских и ло­ги­че­ских оши­бок. Со­блю­дай­те нормы ли­те­ра­ту­ры.

1.  В каких от­но­ше­ни­ях пре­бы­ва­ют че­ло­век и при­ро­да в сти­хо­тво­ре­нии В. И. Шем­шу­чен­ко?

2.  Как в сти­хо­тво­ре­нии В. И. Шем­шу­чен­ко оли­це­тво­ре­ния по­мо­га­ют со­здать ху­до­же­ствен­ный образ?


5
Тип 10 № 8783
i

На­зо­ви­те сти­хо­тво­ре­ние оте­че­ствен­но­го или за­ру­беж­но­го поэта (с ука­за­ни­ем ав­то­ра), в ко­то­ром зву­чит тема «оче­ло­ве­чен­ной» при­ро­ды. Со­по­ставь­те вы­бран­ное Вами про­из­ве­де­ние со сти­хо­тво­ре­ни­ем В. И. Шем­шу­чен­ко.


6
Тип Д10 C3 № 3643
i

В каких от­но­ше­ни­ях пре­бы­ва­ют че­ло­век и при­ро­да в сти­хо­тво­ре­нии В. И. Шем­шу­чен­ко?


7
Тип Д11 C4 № 3644
i

В каких про­из­ве­де­ни­ях оте­че­ствен­ной по­э­зии зву­чит тема «оче­ло­ве­чен­ной» при­ро­ды и в чём эти про­из­ве­де­ния можно со­по­ста­вить со сти­хо­тво­ре­ни­ем В. И. Шем­шу­чен­ко?