Ли­ри­че­ская ге­ро­и­ня сти­хо­тво­ре­ния А. Ах­ма­то­вой вы­сту­па­ет от пер­во­го лица, по­это­му можно пред­по­ло­жить, что мысли ге­ро­и­ни сти­хо­тво­ре­ния близ­ки ав­тор­ским. Про­из­ве­де­ние рас­кры­ва­ет тра­ди­ци­он­ную для рус­ской ли­те­ра­ту­ры тему не­раз­делённой любви.

Ответ: ли­ри­че­ская тему.

Пред­ме­том ли­ри­ки яв­ля­ют­ся лич­ные пе­ре­жи­ва­ния и на­стро­е­ния поэта, не тре­бу­ю­щие со­бы­тий­ной мо­ти­ва­ции, опи­са­ния по­ступ­ков и дей­ствий. В ли­ри­ке ри­су­ет­ся опре­де­лен­ное со­сто­я­ние че­ло­ве­ка в наи­бо­лее на­пря­жен­ный мо­мент его пе­ре­жи­ва­ний.

Ответ: ли­ри­ка.

Эпи­тет: «жизни тлен­ной, тлен­ной и пре­крас­ной», «весёлые стихи». Эпи­тет  — об­раз­ное опре­де­ле­ние.

Ал­ли­те­ра­ция  — по­вто­ре­ние в сти­хо­твор­ной речи (реже в прозе) оди­на­ко­вых со­глас­ных зву­ков, один из видов зву­ко­пи­си. Имеет ху­до­же­ствен­но-⁠вы­ра­зи­тель­ное зна­че­ние в со­от­не­се­нии с со­дер­жа­ни­ем тек­ста. Ал­ли­те­ра­ция:

Ин­вер­сия: «Когда шур­шат в овра­ге ло­пу­хи / И ник­нет гроздь ря­би­ны жёлто-⁠крас­ной». Ин­вер­сия  — не­обыч­ный по­ря­док слов в пред­ло­же­нии.

Ме­та­фо­ра  — скры­тое срав­не­ние: «про­ре­зы­ва­ет тишь|Крик аиста»

Ответ: 3457.

Тема раз­лу­ки зву­чит в сти­хо­тво­ре­нии Алек­сандра Сер­ге­е­ви­ча Пуш­ки­на «Я вас любил...». О не­со­сто­яв­шем­ся сча­стье ли­ри­че­ско­го героя мы узна­ем уже с самых пер­вых строк. Его чув­ства когда-⁠то были силь­ны: «Я вас любил без­молв­но, без­на­деж­но». В то же время чи­та­тель по­ни­ма­ет, что по­э­ти­че­ский пер­со­наж го­во­рит в про­шед­шем вре­ме­ни, а сле­до­ва­тель­но, сей­час герой не ис­пы­ты­ва­ет тех же эмо­ций:

Он аб­со­лют­но спо­ко­ен, как и ге­ро­и­ня Ах­ма­то­вой. Они оба при­ня­ли отказ и как будто уже сми­ри­лись с ним. Преж­нее чув­ство оста­лось лишь пе­чаль­ным вос­по­ми­на­ни­ем. Од­на­ко лю­бовь бес­след­но не про­шла, и всё ещё от­зы­ва­ет­ся тре­во­гой и смут­ным ощу­ще­ни­ем чего-⁠то без­воз­врат­но уте­рян­но­го:

Ямб  — дву­слож­ная стопа с уда­ре­ни­ем на вто­ром и по­сле­ду­ю­щих чет­ных сло­гах, т. е. 2, 4, 6, 8, 10 и т. д.

Я на/−у−чИ/−лась прО/−сто, мУд/−ро жИть/,

1--2--3---4----5------6-----7---8-----9--10

Смот−рЕть/ на нЕ/−бо и/ мо−лИ/−ться БО/−гу

---1----2----3--4----5--6--7----8------9-10--11

Ответ: ямб.

Тема раз­лу­ки, раз­ры­ва в ли­ри­ке по­этов, осо­бен­но жен­щин-по­этов осве­ще­на не­од­но­крат­но и раз­но­сто­рон­не. Стихи Анны Ах­ма­то­вой, ско­рее всего, не слова даже, не голос, а мысли, и в их спо­кой­ствии, в их упо­ря­до­чен­но­сти есть что-то от заведённого ме­ха­низ­ма: при­выч­но выйти, при­выч­но за­крыть дверь, осмот­реть­ся во­круг:

Я на­учи­лась про­сто, мудро жить,

Смот­реть на небо и мо­лить­ся Богу,

И долго перед ве­че­ром бро­дить,

Чтоб уто­мить не­нуж­ную тре­во­гу.

Стихи Ах­ма­то­вой, не­смот­ря на внеш­нее спо­кой­ствие, про­ни­за­ны тра­гиз­мом, но в них не удар, а, ско­рее, столб­няк, мут­ное, гне­ту­щее со­сто­я­ние, когда всё ва­лит­ся из рук, а в го­ло­ве бес­пре­стан­но тес­нят­ся и мысли, и об­ра­зы.

Тема раз­лу­ки зву­чит в сти­хо­тво­ре­нии Алек­сандра Сер­ге­е­ви­ча Пуш­ки­на «Я вас любил...». О не­со­сто­яв­шем­ся сча­стье ли­ри­че­ско­го героя мы узна­ем уже с самых пер­вых строк. Его чув­ства когда-то были силь­ны: «Я вас любил без­молв­но, без­на­деж­но». В то же время чи­та­тель по­ни­ма­ет, что по­э­ти­че­ский пер­со­наж го­во­рит в про­шед­шем вре­ме­ни, а сле­до­ва­тель­но, сей­час герой не ис­пы­ты­ва­ет тех же эмо­ций:

Я вас любил, лю­бовь еще, быть может,

В душе моей угас­ла не со­всем.

Он аб­со­лют­но спо­ко­ен, как и ге­ро­и­ня Ах­ма­то­вой. Они оба при­ня­ли отказ и как будто уже сми­ри­лись с ним. Преж­нее чув­ство оста­лось лишь пе­чаль­ным вос­по­ми­на­ни­ем. Од­на­ко лю­бовь бес­след­но не про­шла, и всё ещё от­зы­ва­ет­ся тре­во­гой и смут­ным ощу­ще­ни­ем чего-то без­воз­врат­но уте­рян­но­го:

И если в дверь мою ты по­сту­чишь,

Мне ка­жет­ся, я даже не услы­шу.