Вариант № 2359059

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 3:55:00
1
Тип 1 № 3597
i
Развернуть

Ка­ко­во ав­тор­ское опре­де­ле­ние жанра пьесы «Вишнёвый сад»?


Ответ:

2
Тип 2 № 3595
i
Развернуть

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пер­со­на­жа­ми пьесы и их со­ци­аль­ным по­ло­же­ни­ем: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПЕР­СО­НА­ЖИ

А)  Ло­па­хин

Б)  Епи­хо­дов

В)  Тро­фи­мов

СО­ЦИ­АЛЬ­НОЕ ПО­ЛО­ЖЕ­НИЕ

1)  сту­дент

2)  по­ме­щик

3)  купец

4)  кон­тор­щик

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВ

Ответ:

3
Тип 3 № 5936
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в при­ведённом ниже тек­сте со­от­вет­ству­ю­щи­ми тер­ми­на­ми. В бланк от­ве­тов №1 впи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов два тер­ми­на в той же форме и по­сле­до­ва­тель­но­сти, что и в тек­сте.

 

«Вишнёвый сад»  — про­из­ве­де­ние для сцены, при­над­ле­жит к ____________ роду. Ав­тор­ское опре­де­ле­ние жанра про­из­ве­де­ния весь­ма не­обыч­но  — Чехов счи­тал «Вишнёвый сад» _______.


Ответ:

4
Тип 4 № 7916
i
Развернуть

Вы­бе­ри­те ОДНО из за­да­ний (1 или 2) и ука­жи­те его номер. Сфор­му­ли­руй­те пря­мой связ­ный ответ на во­прос в объёме 5–10 пред­ло­же­ний. Ар­гу­мен­ти­руй­те свои суж­де­ния, опи­ра­ясь на ана­лиз тек­ста про­из­ве­де­ния, не ис­ка­жай­те ав­тор­ской по­зи­ции, не до­пус­кай­те фак­ти­че­ских и ло­ги­че­ских оши­бок. Со­блю­дай­те нормы ли­те­ра­тур­ной пись­мен­ной речи, за­пи­сы­вай­те от­ве­ты ак­ку­рат­но и раз­бор­чи­во.

1.  Как в дан­ной сцене про­яв­ля­ет­ся внут­рен­няя про­ти­во­ре­чи­вость Ло­па­хи­на?

2.  Со­глас­ны ли Вы с ав­тор­ским опре­де­ле­ни­ем жанра пьесы «Вишнёвый сад»? Опи­ра­ясь на при­ведённый фраг­мент, до­ка­жи­те свою точку зре­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип 5 № 7917
i
Развернуть

Опи­ра­ясь на при­ведённый фраг­мент, со­по­ставь­те образ Ло­па­хи­на с об­ра­зом Мол­ча­ли­на из ко­ме­дии А. С. Гри­бо­едо­ва «Горе от ума». В чём про­яв­ля­ет­ся сход­ство этих ге­ро­ев?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 6 № 8059
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в сле­ду­ю­щем тек­сте. В от­ве­те за­пи­ши­те два тер­ми­на в по­ряд­ке их сле­до­ва­ния в тек­сте без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

В сти­хо­тво­ре­нии Н. А. Не­кра­со­ва зву­чит груст­ное раз­мыш­ле­ние о не­со­вер­шен­стве бытия. По­это­му по жанру сти­хо­тво­ре­ние может счи­тать­ся _______. Среди наи­бо­лее часто ис­поль­зу­е­мых тро­пов в сти­хо­тво­ре­нии встре­ча­ют­ся об­раз­ные опре­де­ле­ния  — _______.


Ответ:

7
Тип 7 № 3184
i
Развернуть

К какой те­ма­ти­че­ской раз­но­вид­но­сти ли­ри­ки от­но­сит­ся дан­ное сти­хо­тво­ре­ние Н. А. Не­кра­со­ва (при­ла­га­тель­ное в име­ни­тель­ном па­де­же)?


Ответ:

8
Тип 8 № 3187
i
Развернуть

Из при­ведённого ниже пе­реч­ня вы­бе­ри­те все на­зва­ния ху­до­же­ствен­ных средств и приёмов, ис­поль­зо­ван­ных по­этом во вто­рой стро­фе дан­но­го сти­хо­тво­ре­ния. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

1.  По­втор.

2.  Срав­не­ние.

3.  Ги­пер­бо­ла.

4.  Ри­то­ри­че­ское вос­кли­ца­ние.

5.  Нео­ло­гизм.

6.  Эпи­фо­ра.

7.  Эпи­тет.


Ответ:

9
Тип 9 № 8558
i
Развернуть

Вы­бе­ри­те ОДНО из за­да­ний (1 или 2) и ука­жи­те его номер. Сфор­му­ли­руй­те пря­мой связ­ный ответ на во­прос в объёме 5–10 пред­ло­же­ний. Ар­гу­мен­ти­руй­те свои суж­де­ния, опи­ра­ясь на ана­лиз тек­ста про­из­ве­де­ния, не ис­ка­жай­те ав­тор­ской по­зи­ции, не до­пус­кай­те фак­ти­че­ских и ло­ги­че­ских оши­бок. Со­блю­дай­те нормы ли­те­ра­ту­ры.

1.  В чём со­сто­ит про­ти­во­ре­чи­вость чувств, ко­то­рые ис­пы­ты­ва­ет ли­ри­че­ский герой Н. А. Не­кра­со­ва?

2.  Какую роль в сти­хо­тво­ре­нии иг­ра­ют эпи­те­ты?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

10
Тип 10 № 8061
i
Развернуть

На­зо­ви­те сти­хо­тво­ре­ние оте­че­ствен­но­го или за­ру­беж­но­го поэта (с ука­за­ни­ем ав­то­ра), в ко­то­ром зву­чит мотив ушед­шей любви. Со­по­ставь­те вы­бран­ное Вами про­из­ве­де­ние со сти­хо­тво­ре­ни­ем Н. А. Не­кра­со­ва.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11

Для вы­пол­не­ния за­да­ния вы­бе­ри­те толь­ко ОДНУ из пяти пред­ло­жен­ных тем со­чи­не­ний (1–5). На­пи­ши­те со­чи­не­ние на эту тему в объёме не менее 200 слов (при объёме менее 150 слов со­чи­не­ние оце­ни­ва­ет­ся 0 бал­лов).

 

1.  Можно ли го­во­рить о гу­ма­низ­ме зву­ча­ния по­ве­сти Н. В. Го­го­ля «Ши­нель»?

2.  Каким пред­стаёт мир ка­ли­нов­ских обы­ва­те­лей в пьесе А. Н. Ост­ров­ско­го «Гроза»?

3.  Как в ли­ри­ке А. А. Ах­ма­то­вой во­пло­ще­на граж­дан­ская по­зи­ция поэта?

4.  Как со­от­но­сят­ся темы сво­бо­ды и твор­че­ства в рус­ской ли­те­ра­ту­ре? (На при­ме­ре про­из­ве­де­ний од­но­го из пи­са­те­лей: Н. В. Го­го­ля, Б. Л. Па­стер­на­ка, М. А. Бул­га­ко­ва.)

5.  Как рус­ская ли­те­ра­ту­ра по­вли­я­ла на дру­гие виды ис­кус­ства? (На ма­те­ри­а­ле од­но­го или двух про­из­ве­де­ний.)


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.