Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 7 № 11256
i

Про­чи­тай­те при­ведённое ниже про­из­ве­де­ние и вы­пол­ни­те за­да­ния 6–8, 9.1 или 9.2 (на выбор) и за­да­ние 10.

* * *

В наш мол­ча­ли­вый не­за­бвен­ный час

Мы мед­лен­но про­хо­дим веш­ним садом,  —

Пусть он цветёт пле­ня­ю­щим на­ря­дом.

Есть луч­ший сад,  — и он в душе у нас.

 

Затем, что в нашем смехе и сле­зах

Спо­кой­но­го уве­рен­но­го сча­стья

Все крас­ки яркие, го­ря­щие в цве­тах,

Все шёпоты травы, шур­ша­щей об участьи,

 

Все от­блес­ки воды, све­тя­щей свое­власт­но

На го­лу­бом пруду, вся жажда чар

Ру­мя­ных роз и лилий ало­страст­ных,

Весь солн­ца зо­ло­ти­стый жар;  —

 

Затем, что ра­дость наша без пре­де­ла

На празд­ни­ке весны, чей лу­че­за­рен взгляд,  —

Затем, что ясные слова при­зна­ний смело

Сле­та­ют с губ, и в воз­ду­хе горят...

 

О, го­во­ри ещё!.. В не­по­вто­ри­мый час

Пре­крас­ный юный сад цветёт в душе у нас.

 

(Э. Вер­харн, пе­ре­вод В. П. Фёдо­ро­ва)

Ука­жи­те вид риф­мов­ки, ис­поль­зо­ван­ный в двух по­след­них стро­ках сти­хо­тво­ре­ния Э. Вер­хар­на.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Риф­мов­ка, когда риф­му­ют­ся рядом сто­я­щие стро­ки, на­зы­ва­ет­ся пар­ной или смеж­ной.

 

Ответ: пар­ная, смеж­ная.

Раздел кодификатора ФИПИ: 1.14 Проза и по­э­зия. Си­сте­мы сти­хо­сло­же­ния. Сти­хо­твор­ные раз­ме­ры
Раздел кодификатора ФИПИ (2024 г.): 55. За­ру­беж­ная по­э­зия вто­рой по­ло­ви­ны XIX−XX вв. Ш. Бод­лер, П. Вер­лен, Э. Вер­харн, А. Рембо, Г. Апол­ли­нер, Ф. Гар­сиа Лорка, P. M. Риль­ке, Т.С. Элиот и др.
1

За­пол­ни­те про­пус­ки в сле­ду­ю­щем пред­ло­же­нии. В от­ве­те за­пи­ши­те два тер­ми­на в по­ряд­ке их сле­до­ва­ния в пред­ло­же­нии без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

Про­из­ве­де­ние Э. Вер­хар­на, на­пи­сан­ное ______________ (сти­хо­твор­ный метр), от­но­сит­ся к та­ко­му роду ли­те­ра­ту­ры, как ___________.


2
Тип 8 № 11257
i

Из при­ведённого ниже пе­реч­ня вы­бе­ри­те все на­зва­ния ху­до­же­ствен­ных средств, ис­поль­зо­ван­ных в тек­сте сти­хо­тво­ре­ния. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  сар­казм

2)  ана­фо­ра

3)  эпи­тет

4)  ри­то­ри­че­ский во­прос

5)  оли­це­тво­ре­ние

6)  пар­цел­ля­ция

7)  нео­ло­гизм


3
Тип 9 № 11258
i

Вы­бе­ри­те ОДНО из за­да­ний: 9.1 или 9.2. В бланк от­ве­тов за­пи­ши­те его номер и пря­мой связ­ный ответ:

—  от­ве­чая на во­прос за­да­ния, сфор­му­ли­руй­те утвер­жде­ние,

—  при­ве­ди­те при­мер из пред­ло­жен­но­го тек­ста, под­креп­ля­ю­щий Ваше утвер­жде­ние,

—  по­яс­ни­те, как при­ведённый при­мер под­креп­ля­ет Ваше утвер­жде­ние.

 

9.1.  Как в сти­хо­тво­ре­нии Э. Вер­хар­на со­от­но­сят­ся об­ра­зы ве­сен­не­го сада и «сада души»?

9.2.  Как об­раз­ный ряд сти­хо­тво­ре­ния Э. Вер­хар­на пе­ре­даёт осо­бое, «ве­сен­нее» чув­ство?


4

Вы­бе­ри­те для со­по­став­ле­ния ОДНО опуб­ли­ко­ван­ное сти­хо­тво­ре­ние, ука­жи­те в от­ве­те его ав­то­ра и на­зва­ние (не до­пус­ка­ет­ся об­ра­ще­ние к дру­го­му про­из­ве­де­нию того ав­то­ра, ко­то­ро­му при­над­ле­жит пред­ло­жен­ный текст, а также к про­из­ве­де­ни­ям со спор­ной при­над­леж­но­стью к ху­до­же­ствен­ной ли­те­ра­ту­ре).

За­пи­ши­те пря­мой связ­ный ответ:

—  от­ве­чая на во­прос за­да­ния, сфор­му­ли­руй­те утвер­жде­ние (ука­жи­те сход­ство ИЛИ раз­ли­чие обоих про­из­ве­де­ний),

—  при­ве­ди­те ми­ни­мум по од­но­му при­ме­ру из каж­до­го про­из­ве­де­ния, под­креп­ля­ю­ще­му Ваше утвер­жде­ние,

—  по­яс­ни­те, как при­ведённые при­ме­ры под­креп­ля­ют Ваше утвер­жде­ние.

 

На­зо­ви­те сти­хо­тво­ре­ние оте­че­ствен­но­го поэта (с ука­за­ни­ем ав­то­ра), в ко­то­ром тема любви пе­ре­кли­ка­ет­ся с темой при­ро­ды. В чём сход­ны (или раз­лич­ны) вы­бран­ное про­из­ве­де­ние и при­ведённое сти­хо­тво­ре­ние Э. Вер­хар­на?