Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д10 C3 № 1895
i

Про­чи­тай­те при­ведённый ниже фраг­мент тек­ста и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

Без­молв­на неба си­не­ва,

Де­ре­вья в ма­ре­ве усну­ли.

Сго­ре­ла веш­няя трава

В вы­со­ком пла­ме­ни июля.

 

Ещё со­всем не­дав­но тут

Туман клу­бил­ся на рас­све­те,

Но высох весь глу­бо­кий пруд,

По дну пруда гу­ля­ет ветер.

 

В степи по­одаль есть род­ник,

Течёт в траве он струй­кой ясной,

Весь зной степ­ной к нему при­ник  

И пьёт, и пьёт, но всё на­прас­но:

 

Ключа студёная вода

Бежит, как и вес­ной бе­жа­ла.

Не­ужто он силь­ней пруда:

Пруд был велик, а этот жалок?

 

Но по­до­жди су­дить. Кто знает?

Он толь­ко с виду мал и тих.

Те воды, что его пи­та­ют,

Ты видел их? Ты мерил их?

 

В. А.  Со­ло­ухин, 1953

Что даёт ос­но­ва­ние от­не­сти сти­хо­тво­ре­ние В. А. Со­ло­ухи­на к фи­ло­соф­ской ли­ри­ке?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Фи­ло­соф­ская ли­ри­ка  — ли­ри­ка раз­мыш­ле­ний о жизни, смыс­ле бытия, целях и цен­но­стях. Цен­траль­ной темой сти­хо­тво­ре­ния яв­ля­ет­ся тема еди­не­ния че­ло­ве­ка с миром при­ро­ды. Ли­ри­че­ский герой раз­мыш­ля­ет о та­ин­стве мира: как ма­лень­кий род­ник может быть глав­ней пруда, од­на­ко, это так и есть, по­то­му что род­ник пи­та­ет пруд и все живое во­круг.

Имен­но глу­бо­кие раз­мыш­ле­ния поэта о че­ло­ве­ке и мире при­ро­ды и поз­во­ля­ют при­чис­лить сти­хо­тво­ре­ние к фи­ло­соф­ской ли­ри­ке.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
1. Со­от­вет­ствие от­ве­та за­да­нию
Ответ на во­прос дан и сви­де­тель­ству­ет о по­ни­ма­нии тек­ста при­ведённого фраг­мен­та/сти­хо­тво­ре­ния2
Ответ со­дер­жа­тель­но со­от­несён с по­став­лен­ной за­да­чей, но не поз­во­ля­ет су­дить о по­ни­ма­нии тек­ста при­ведённого фраг­мен­та/сти­хо­тво­ре­ния1
Ответ со­дер­жа­тель­но не со­от­несён с по­став­лен­ной за­да­чей0
2. При­вле­че­ние тек­ста про­из­ве­де­ния для ар­гу­мен­та­ции
Для ар­гу­мен­та­ции суж­де­ний текст при­вле­ка­ет­ся на уров­не ана­ли­за важ­ных для вы­пол­не­ния за­да­ния фраг­мен­тов, об­ра­зов, мик­ро­тем, де­та­лей и т. п., ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на, фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют2
Для ар­гу­мен­та­ции суж­де­ний текст при­вле­ка­ет­ся на уров­не пе­ре­ска­за про­из­ве­де­ния или общих рас­суж­де­ний о его со­дер­жа­нии, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на,

И/ИЛИ до­пу­ще­на одна фак­ти­че­ская ошиб­ка

1
Суж­де­ния не ар­гу­мен­ти­ро­ва­ны тек­стом про­из­ве­де­ния,

И/ИЛИ ав­тор­ская по­зи­ция ис­ка­же­на1,

И/ИЛИ до­пу­ще­ны две или более фак­ти­че­ские ошиб­ки

0
3. Ло­гич­ность и со­блю­де­ние ре­че­вых норм
От­сут­ству­ют ло­ги­че­ские, ре­че­вые ошиб­ки2
До­пу­ще­но не более одной ошиб­ки каж­до­го вида (ло­ги­че­ская, и/или ре­че­вая) — сум­мар­но не более двух оши­бок1
До­пу­ще­ны две или более ошиб­ки од­но­го вида (не­за­ви­си­мо от на­ли­чия/от­сут­ствия оши­бок дру­гих видов)0
Мак­си­маль­ный балл6

 

__________________________

1 Под ис­ка­же­ни­ем ав­тор­ской по­зи­ции по­ни­ма­ет­ся гру­бое ис­ка­же­ние наи­бо­лее важ­ных идей про­из­ве­де­ния, общих ав­тор­ских оце­нок.

Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 6 № 9246
i

Сти­хо­тво­ре­ние В. А. Со­ло­ухи­на «Без­молв­на неба си­не­ва» от­но­сит­ся к ли­ри­ке, од­но­му из трёх ____ ли­те­ра­ту­ры, а приём, к ко­то­ро­му при­бе­га­ет поэт, при­пи­сы­вая не­оду­шев­лен­ным пред­ме­там свой­ства живых су­ществ, обо­зна­ча­ет­ся тер­ми­ном «____________».

Пояснение · Помощь
2
Тип 7 № 1888
i

«Сго­ре­ла веш­няя трава / В вы­со­ком пла­ме­ни июля». Какое ху­до­же­ствен­ное сред­ство по­мо­га­ет поэту со­здать образ зной­но­го лета в этих стро­ках?

Пояснение · Помощь
3
Тип 8 № 1891
i

Из при­ведённого ниже пе­реч­ня вы­бе­ри­те все на­зва­ния ху­до­же­ствен­ных средств, ис­поль­зо­ван­ных по­этом в сти­хо­тво­ре­нии (цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния).

 

1.  По­втор.

2.  Оли­це­тво­ре­ние.

3.  Ана­фо­ра.

4.  Гро­теск.

5.  Ин­вер­сия.

6.  Ри­то­ри­че­ское вос­кли­ца­ние.

7.  Иро­ния.

Пояснение · 1 комментарий · Помощь
4
Тип 9 № 8638
i

Вы­бе­ри­те ОДНО из за­да­ний (1 или 2) и ука­жи­те его номер. Сфор­му­ли­руй­те пря­мой связ­ный ответ на во­прос в объёме 5–10 пред­ло­же­ний. Ар­гу­мен­ти­руй­те свои суж­де­ния, опи­ра­ясь на ана­лиз тек­ста про­из­ве­де­ния, не ис­ка­жай­те ав­тор­ской по­зи­ции, не до­пус­кай­те фак­ти­че­ских и ло­ги­че­ских оши­бок. Со­блю­дай­те нормы ли­те­ра­ту­ры.

1.  Что даёт ос­но­ва­ние от­не­сти сти­хо­тво­ре­ние В. А. Со­ло­ухи­на к фи­ло­соф­ской ли­ри­ке?

2.  Как в сти­хо­тво­ре­нии В. А. Со­ло­ухи­на «Без­молв­на неба си­не­ва» эпи­те­ты по­мо­га­ют в рас­кры­тии темы?

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
5
Тип 10 № 8905
i

На­зо­ви­те про­из­ве­де­ние оте­че­ствен­ной или за­ру­беж­ной по­э­зии (с ука­за­ни­ем ав­то­ра), в ко­то­ром отоб­ра­же­на связь че­ло­ве­ка с жиз­нью при­ро­ды. Со­по­ставь­те вы­бран­ное Вами про­из­ве­де­ние со сти­хо­тво­ре­ни­ем В. А. Со­ло­ухи­на.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
6
Тип Д8 № 1892
i

Опре­де­ли­те раз­мер, ко­то­рым на­пи­са­но сти­хо­тво­ре­ние В. А. Со­ло­ухи­на (ответ дайте без ука­за­ния ко­ли­че­ства стоп).

Пояснение · Помощь
7
Тип Д11 C4 № 1896
i

В каких про­из­ве­де­ни­ях рус­ской ли­ри­ки отоб­ра­же­на связь внут­рен­не­го мира че­ло­ве­ка с жиз­нью при­ро­ды и в чём эти про­из­ве­де­ния со­звуч­ны сти­хо­тво­ре­нию В. А. Со­ло­ухи­на?

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026