СДАМ ГИА: РЕШУ ЕГЭ
Образовательный портал для подготовки к экзаменам
Литература
≡ литература
сайты - меню - вход - новости


Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Задание 10 № 2036

Назовите род литературы, к ко­то­ро­му от­но­сит­ся сти­хо­тво­ре­ние Н. А. Некрасова «Поэт и Гражданин».


Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задания B8—B12; C3, С4.

 

 

Поэт и гражданин

(фрагмент)

Гражданин

Нет, ты не Пушкин. Но покуда,

Не видно солнца ниоткуда,

С твоим талантом стыдно спать;

Ещё стыдней в годину горя

Красу долин, небес и моря

И ласку милой воспевать...

 

Гроза молчит, с волной бездонной

В сияньи спорят небеса,

И ветер ласковый и сонный

Едва колеблет паруса, —

Корабль бежит красиво, стройно,

И сердце путников спокойно,

Как будто вместо корабля

Под ними твёрдая земля.

Но гром ударил; буря стонет,

И снасти рвёт, и мачту клонит, —

Не время в шахматы играть,

Не время песни распевать!

Вот пёс — и тот опасность знает

И бешено на ветер лает:

Ему другого дела нет...

А ты что делал бы, поэт?

Ужель в каюте отдаленной

Ты стал бы лирой вдохновенной

Ленивцев уши услаждать

И бури грохот заглушать?

 

Пускай ты верен назначенью,

Но легче ль родине твоей,

Где каждый предан поклоненью

Единой личности своей?

Наперечёт сердца благие,

Которым родина свята.

Бог помочь им!.. а остальные?

Их цель мелка, их жизнь пуста.

Одни — стяжатели и воры,

Другие — сладкие певцы,

А третьи... третьи — мудрецы:

Их назначенье — разговоры.

Свою особу оградя,

Они бездействуют, твердя:

«Неисправимо наше племя,

Мы даром гибнуть не хотим,

Мы ждём: авось поможет время,

И горды тем, что не вредим!».

Хитро скрывает ум надменный

Себялюбивые мечты,

Но... брат мой! кто бы ни был ты,

Не верь сей логике презренной!

Страшись их участь разделить,

Богатых словом, делом бедных,

И не иди во стан безвредных,

Когда полезным можешь быть!

Не может сын глядеть спокойно

На горе матери родной,

Не будет гражданин достойный

К отчизне холоден душой…

Н. А. Некрасов, 1856

1
Задание 11 № 2037

Приведённая ре­пли­ка Граж­да­ни­на пред­став­ля­ет собой развёрнутое вы­ска­зы­ва­ние персонажа. Каким тер­ми­ном оно обозначается?

Источник: ЕГЭ по ли­те­ра­ту­ре 05.05.2014. Досрочная волна. Ва­ри­ант 2.

2
Задание 12 № 2038

Назовите сти­ли­сти­че­скую фигуру, ис­поль­зо­ван­ную ав­то­ром в строках:

 

Не время в шах­ма­ты играть,

Не время песни распевать!

 

Источник: ЕГЭ по ли­те­ра­ту­ре 05.05.2014. Досрочная волна. Ва­ри­ант 2.

3
Задание 13 № 2039

Из приведённого ниже пе­реч­ня вы­бе­ри­те три на­зва­ния ху­до­же­ствен­ных средств и приёмов, ис­поль­зо­ван­ных по­этом в приведённом фраг­мен­те стихотворения. Но­ме­ра ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

1) неологизм

2) антитеза

3) эпитет

4) олицетворение

5) гротеск

Источник: ЕГЭ по ли­те­ра­ту­ре 05.05.2014. Досрочная волна. Ва­ри­ант 2.

4
Задание 14 № 2040

Определите размер, ко­то­рым на­пи­са­но сти­хо­тво­ре­ние Н. А. Не­кра­со­ва «Поэт и Гражданин» (без ука­за­ния ко­ли­че­ства стоп).

Источник: ЕГЭ по ли­те­ра­ту­ре 05.05.2014. Досрочная волна. Ва­ри­ант 2.

5
Задание 15 № 2043

В чём не­кра­сов­ский Граж­да­нин видит выс­шее пред­на­зна­че­ние поэта?

Источник: ЕГЭ по ли­те­ра­ту­ре 05.05.2014. Досрочная волна. Ва­ри­ант 2.

6
Задание 16 № 2044

В каких про­из­ве­де­ни­ях рус­ских по­этов ав­то­ры раз­мыш­ля­ют о пред­на­зна­че­нии поэта и в чём эти про­из­ве­де­ния можно со­по­ста­вить с при­ведённым фраг­мен­том «Поэта и Граж­да­ни­на»?

Источник: ЕГЭ по ли­те­ра­ту­ре 05.05.2014. Досрочная волна. Ва­ри­ант 2.

Пояснение.

Лирика, лирическая поэзия (от греч. λυρικός — «исполняемый под звуки лиры, чувствительный, лирный») — вос­про­из­во­дит субъ­ек­тив­ное лич­ное чув­ство или на­стро­е­ние автора. По сло­ва­рю Ожегова, ли­ризм озна­ча­ет чув­стви­тель­ность в переживаниях, в настроениях, мяг­кость и тон­кость эмо­ци­о­наль­но­го начала.

 

Ответ: лирика.

Источник: ЕГЭ по ли­те­ра­ту­ре 05.05.2014. Досрочная волна. Ва­ри­ант 2.