Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д4 C1 № 8393
i

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже фраг­мент тек­ста и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

Я в этот день пошёл на охоту ча­са­ми че­тырь­мя позд­нее обык­но­вен­но­го и сле­ду­ю­щие три дня провёл у Хоря. Меня за­ни­ма­ли новые мои зна­ком­цы. Не знаю, чем я за­слу­жил их до­ве­рие, но они не­при­нуждённо раз­го­ва­ри­ва­ли со мной. Я с удо­воль­стви­ем слу­шал их и на­блю­дал за ними. Оба при­я­те­ля ни­сколь­ко не по­хо­ди­ли друг на друга. Хорь был че­ло­век по­ло­жи­тель­ный, прак­ти­че­ский, ад­ми­ни­стра­тив­ная го­ло­ва, ра­ци­о­на­лист; Ка­ли­ныч, на­про­тив, при­над­ле­жал к числу иде­а­ли­стов, ро­ман­ти­ков, людей вос­тор­жен­ных и меч­та­тель­ных. Хорь по­ни­мал дей­стви­тель­ность, то есть: об­стро­ил­ся, на­ко­пил день­жон­ку, ладил с ба­ри­ном и с про­чи­ми вла­стя­ми; Ка­ли­ныч ходил в лап­тях и пе­ре­би­вал­ся кое-как. Хорь рас­пло­дил боль­шое се­мей­ство, по­кор­ное и еди­но­душ­ное; у Ка­ли­ны­ча была когда-то жена, ко­то­рой он бо­ял­ся, а детей и не бы­ва­ло в овсе. Хорь на­сквозь видел г-на По­лу­ты­ки­на; Ка­ли­ныч бла­го­го­вел перед своим гос­по­ди­ном. Хорь любил Ка­ли­ны­ча и ока­зы­вал ему по­кро­ви­тель­ство; Ка­ли­ныч любил и ува­жал Хоря. Хорь го­во­рил мало, по­сме­и­вал­ся и ра­зу­мел про себя; Ка­ли­ныч объ­яс­нял­ся с жаром, хотя и не пел со­ловьём, как бой­кий фаб­рич­ный че­ло­век... Но Ка­ли­ныч был одарён пре­иму­ще­ства­ми, ко­то­рые при­зна­вал сам Хорь, на­при­мер: он за­го­ва­ри­вал кровь, испуг, бе­шен­ство, вы­го­нял чер­вей; пчёлы ему да­лись, рука у него была лёгкая. Хорь при мне по­про­сил его вве­сти в ко­нюш­ню но­во­куп­лен­ную ло­шадь, и Ка­ли­ныч с доб­ро­со­вест­ною важ­но­стью ис­пол­нил прось­бу ста­ро­го скеп­ти­ка. Ка­ли­ныч стоял ближе к при­ро­де; Хорь же  — к людям, к об­ще­ству; Ка­ли­ныч не любил рас­суж­дать и всему верил слепо; Хорь воз­вы­шал­ся даже до иро­ни­че­ской точки зре­ния на жизнь. Он много видел, много знал, и от него я мно­го­му на­учил­ся. На­при­мер, из его рас­ска­зов узнал я, что каж­дое лето, перед по­ко­сом, по­яв­ля­ет­ся в де­рев­нях не­боль­шая те­леж­ка осо­бен­но­го вида. В этой те­леж­ке сидит че­ло­век в каф­та­не и продаёт косы. На на­лич­ные день­ги он берёт рубль два­дцать пять ко­пе­ек – пол­то­ра рубля ас­сиг­на­ци­я­ми; в долг  — три рубля и цел­ко­вый. Все му­жи­ки, ра­зу­ме­ет­ся, берут у него в долг. Через две-три не­де­ли он по­яв­ля­ет­ся снова и тре­бу­ет денег. У му­жи­ка овёс толь­ко что ско­шен, стало быть, за­пла­тить есть чем; он идёт с куп­цом в кабак и там уже рас­пла­чи­ва­ет­ся. Иные по­ме­щи­ки взду­ма­ли было по­ку­пать сами косы на на­лич­ные день­ги и раз­да­вать в долг му­жи­кам по той же цене; но му­жи­ки ока­за­лись не­до­воль­ны­ми и даже впали в уны­ние; их ли­ша­ли удо­воль­ствия щёлкать по косе, при­слу­ши­вать­ся, перевёрты­вать её в руках и раз два­дцать спро­сить у плу­то­ва­то­го ме­ща­ни­на-про­дав­ца: «А что, малый, коса-то не боль­но того?»

(И.С. Тур­ге­нев. «Хорь и Ка­ли­ныч»)

Вы­бе­ри­те ОДНО из за­да­ний (1 или 2) и ука­жи­те его номер.

Сфор­му­ли­руй­те пря­мой связ­ный ответ на во­прос в объёме 5–10 пред­ло­же­ний. Ар­гу­мен­ти­руй­те свои суж­де­ния, опи­ра­ясь на ана­лиз тек­ста про­из­ве­де­ния, не ис­ка­жай­те ав­тор­ской по­зи­ции, не до­пус­кай­те фак­ти­че­ских и ло­ги­че­ских оши­бок. Со­блю­дай­те нормы ли­те­ра­тур­ной пись­мен­ной речи, за­пи­сы­вай­те от­ве­ты ак­ку­рат­но и раз­бор­чи­во.

1.  Какие грани на­род­но­го ха­рак­те­ра пред­став­ля­ют тур­ге­нев­ские Хорь и Ка­ли­ныч?

2.  А. В. Дру­жи­нин писал: «...в кар­ти­нах неж­ных и успо­ко­и­тель­ных, ме­лан­хо­ли­че­ски груст­ных и даже юно­ше­ски иде­аль­ных  — Тур­ге­нев воз­вы­ша­ет­ся так, как может быть, никто из со­вре­мен­ных рус­ских пи­са­те­лей». Опи­ра­ясь на при­ведённый фраг­мент, под­твер­ди­те или опро­верг­ни­те эту точку зре­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  В двух кре­стьян­ских ха­рак­те­рах Тур­ге­нев пред­ста­вил глав­ные силы нации. Прак­тич­ный Хорь и по­э­тич­ный Ка­ли­ныч  — кре­пост­ные, за­ви­си­мые люди, но раб­ство не пре­вра­ти­ло их в рабов; ду­хов­но они бо­га­че и сво­бод­нее жал­ких по­лу­ты­ки­ных.

Хорь  — че­ло­век с чув­ством соб­ствен­но­го до­сто­ин­ства. Дей­стви­тель­но, ему есть за что ува­жать себя, ведь ему уда­лось из ни­ще­го кре­пост­но­го пре­вра­тить­ся в за­жи­точ­но­го тор­гов­ца, он до­бил­ся этого, по­то­му что он де­я­тель­ный, тру­до­лю­би­вый че­ло­век. Хорю боль­ше нра­вит­ся об­щать­ся с лю­дь­ми, чем с при­ро­дой.

Про­ти­во­по­став­лен ему Ка­ли­ныч. Он ближе к при­ро­де, вот по­че­му ему под­власт­ны силы, ко­то­рые не вся­кий мог даже по­нять, не то что обуз­дать: «за­го­ва­ри­вал кровь, испуг, бе­шен­ство, вы­го­нял чер­вей; пчёлы ему да­лись, рука у него была лёгкая».

По­ка­зы­вая в рас­ска­зе «Хорь и Ка­ли­ныч» об­ра­зы про­стых людей, Тур­ге­нев до­но­сит до чи­та­те­ля мысль об их пре­вос­ход­стве: кре­пост­ным свой­ствен­ны и ясный ум, и пре­дан­ность, и прак­тич­ность, они любят при­ро­ду, умеют дру­жить и це­нить дру­же­ские от­но­ше­ния.

2.  В рас­ска­зе «Хорь и Ка­ли­ныч» Тур­ге­нев пред­став­ля­ет «живые» об­ра­зы кре­пост­ных кре­стьян. Хорь и Ка­ли­ныч  — два че­ло­ве­ка, во мно­гом не­по­хо­жие, но хо­ро­шо по­ни­ма­ю­щие друг друга. В их от­но­ше­ни­ях при­вя­зан­ность и друж­ба. Пи­са­тель хотел «оче­ло­ве­чить» под­не­воль­ных, по­ка­зать в своём рас­ска­зе, что они тоже люди, со сво­и­ми судь­ба­ми, до­сто­ин­ства­ми и не­до­стат­ка­ми. Автор по­ка­зы­ва­ет раз­но­сто­рон­ность, тру­до­лю­бие и ду­шев­ность кре­пост­но­го кре­стьян­ства, их спо­соб­ность к твор­че­ству и при­род­ный ум. Это под­твер­жда­ет мне­ние Дру­жи­ни­на о твор­че­стве И. С. Тур­ге­не­ва.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
1. Со­от­вет­ствие от­ве­та за­да­нию
Ответ на во­прос дан и сви­де­тель­ству­ет о по­ни­ма­нии тек­ста при­ведённого фраг­мен­та/сти­хо­тво­ре­ния2
Ответ со­дер­жа­тель­но со­от­несён с по­став­лен­ной за­да­чей, но не поз­во­ля­ет су­дить о по­ни­ма­нии тек­ста при­ведённого фраг­мен­та/сти­хо­тво­ре­ния1
Ответ со­дер­жа­тель­но не со­от­несён с по­став­лен­ной за­да­чей0
2. При­вле­че­ние тек­ста про­из­ве­де­ния для ар­гу­мен­та­ции
Для ар­гу­мен­та­ции суж­де­ний текст при­вле­ка­ет­ся на уров­не ана­ли­за важ­ных для вы­пол­не­ния за­да­ния фраг­мен­тов, об­ра­зов, мик­ро­тем, де­та­лей и т. п., ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на, фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют2
Для ар­гу­мен­та­ции суж­де­ний текст при­вле­ка­ет­ся на уров­не пе­ре­ска­за про­из­ве­де­ния или общих рас­суж­де­ний о его со­дер­жа­нии, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на,

И/ИЛИ до­пу­ще­на одна фак­ти­че­ская ошиб­ка

1
Суж­де­ния не ар­гу­мен­ти­ро­ва­ны тек­стом про­из­ве­де­ния,

И/ИЛИ ав­тор­ская по­зи­ция ис­ка­же­на1,

И/ИЛИ до­пу­ще­ны две или более фак­ти­че­ские ошиб­ки

0
3. Ло­гич­ность и со­блю­де­ние ре­че­вых норм
От­сут­ству­ют ло­ги­че­ские, ре­че­вые ошиб­ки2
До­пу­ще­но не более одной ошиб­ки каж­до­го вида (ло­ги­че­ская, и/или ре­че­вая) — сум­мар­но не более двух оши­бок1
До­пу­ще­ны две или более ошиб­ки од­но­го вида (не­за­ви­си­мо от на­ли­чия/от­сут­ствия оши­бок дру­гих видов)0
Мак­си­маль­ный балл6

 

__________________________

1 Под ис­ка­же­ни­ем ав­тор­ской по­зи­ции по­ни­ма­ет­ся гру­бое ис­ка­же­ние наи­бо­лее важ­ных идей про­из­ве­де­ния, общих ав­тор­ских оце­нок.

Раздел кодификатора ФИПИ: 1.15 Ли­те­ра­тур­ная кри­ти­ка
1
Тип Д1 № 3612
i

Ука­жи­те на­зва­ние тур­ге­нев­ско­го цикла рас­ска­зов и очер­ков, в ко­то­рый, на­ря­ду с «Бе­жи­ным лугом», вхо­дит «Хорь и Ка­ли­ныч».


2
Тип Д1 B1 № 3613
i

К ка­ко­му ли­те­ра­тур­но­му роду при­над­ле­жит «Хорь и Ка­ли­ныч» (ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же)?


3

Ха­рак­те­ри­сти­ка Хоря и Ка­ли­ны­ча стро­ит­ся на про­ти­во­по­став­ле­нии. Как на­зы­ва­ет­ся этот приём?


4
Тип Д2 B2 № 3615
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ав­то­ра­ми и их пер­со­на­жа­ми, со­став­ля­ю­щи­ми, по­доб­но Хорю и Ка­ли­ны­чу, кон­траст­ные пары.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

АВТОР

А)  А. С. Пуш­кин

Б)  М. Ю. Лер­мон­тов

В)  А. П. Чехов

ПЕР­СО­НА­ЖИ

1)  Пе­чо­рин и Мак­сим Мак­си­мыч

2)  тол­стый и тон­кий

3)  Лука и Сатин

4)  Оне­гин и Лен­ский

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВ

5
Тип Д1 B1 № 3616
i

Как на­зы­ва­ют­ся фа­ми­лии пер­со­на­жей, не­су­щие в себе эле­мен­ты их ха­рак­те­ри­сти­ки (на­при­мер, фа­ми­лия по­ме­щи­ка По­лу­ты­ки­на)?


6
Тип Д7 № 3618
i

Ука­жи­те ли­те­ра­тур­ное на­прав­ле­ние, рас­цвет ко­то­ро­го пришёлся на вто­рую по­ло­ви­ну ХIХ в. и прин­ци­пы ко­то­ро­го нашли своё во­пло­ще­ние в «Хоре и Ка­ли­ны­че».


7
Тип Д5 C2 № 3624
i

Какие грани на­род­но­го ха­рак­те­ра пред­став­ля­ют тур­ге­нев­ские Хорь и Ка­ли­ныч?


8
Тип Д6 C1 № 3625
i

В каких про­из­ве­де­ни­ях оте­че­ствен­ной ли­те­ра­ту­ры на­ри­со­ва­ны об­ра­зы кре­стьян и в чём их можно со­по­ста­вить с пер­со­на­жа­ми тур­ге­нев­ско­го рас­ска­за?


9
Тип Д3 B3 № 5937
i

За­пол­ни­те про­пус­ки в при­ведённом ниже тек­сте со­от­вет­ству­ю­щи­ми тер­ми­на­ми. В бланк от­ве­тов №1 впи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов два тер­ми­на в той же форме и по­сле­до­ва­тель­но­сти, что и в тек­сте.

 

В «Хоре и Ка­ли­ны­че» нашли от­ра­же­ние прин­ци­пы ____________. Про­из­ве­де­ние вхо­дит в ______ «За­пис­ки охот­ни­ка».


10
Тип Д5 C2 № 8201
i

На­зо­ви­те про­из­ве­де­ние оте­че­ствен­ной ли­те­ра­ту­ры (с ука­за­ни­ем ав­то­ра), в ко­то­ром на­ри­со­ва­ны об­ра­зы кре­стьян. Чем они схожи (или чем раз­ли­ча­ют­ся с пер­со­на­жа­ми тур­ге­нев­ско­го рас­ска­за?