Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 8 № 8718
i

Про­чи­тай­те при­ведённое ниже про­из­ве­де­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

***

Ну вот, я за­сы­паю на­ко­нец,

уткнув­шись в бок отцу, ещё отец

чи­та­ет: «вы­хо­жу я на до­ро­гу».

Со­всем один? Мне пять не­пол­ных лет.  

Я про­сы­па­юсь, папы рядом нет,

и тихо так, и тлеет по­не­мно­гу

 

в окне звез­да, де­ре­вья за окном,

как страж­ни­ки, мой охра­ня­ют дом.

И не­ко­го бо­ять­ся мне, но всё же

со­всем один. Как бед­ный тот поэт.

Как мой отец. Мне пять не­пол­ных лет.

И все мы друг на друга так по­хо­жи.

 

Борис Рыжий, 1997

Из при­ведённого ниже пе­реч­ня вы­бе­ри­те все на­зва­ния ху­до­же­ствен­ных средств и приёмов, ис­поль­зо­ван­ных по­этом в сти­хо­тво­ре­нии. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1.  Срав­не­ние.

2.  Ме­та­фо­ра.

3.  Нео­ло­гизм.

4.  Иро­ния.

5.  Ги­пер­бо­ла.

6.  Оли­це­тво­ре­ние.

7.  Эпи­тет.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Срав­не­ние  — со­по­став­ле­ние од­но­го пред­ме­та или яв­ле­ния с дру­гим: «как страж­ни­ки».

Ме­та­фо­ра  — скры­тое срав­не­ние: «тлеет... в окне звез­да».

Оли­це­тво­ре­ние  — на­де­ле­ние не­жи­вых пред­ме­тов при­зна­ка­ми жи­во­го су­ще­ства: «де­ре­вья за окном [...] мой охра­ня­ют дом»

Эпи­тет  — об­раз­ное опре­де­ле­ние: «бед­ный» отец.

 

Ответ: 1267.

Раздел кодификатора ФИПИ: 1.12 Язык ху­до­же­ствен­но­го про­из­ве­де­ния. Изоб­ра­зи­тель­но-вы­ра­зи­тель­ные сред­ства в ху­до­же­ствен­ном про­из­ве­де­нии
Раздел кодификатора ФИПИ (2024 г.): 52. Сти­хо­тво­ре­ния и поэмы по­этов вто­рой по­ло­ви­ны XX−XXI вв. Б. А. Ах­ма­ду­ли­на, Ю. И. Виз­бор, А. А. Воз­не­сен­ский, Е. А. Ев­ту­шен­ко, Н. А. За­бо­лоц­кий, Т. Ю. Ки­би­ров, Ю. П. Куз­не­цов, А. С. Куш­нер, Л. Н. Ма
1
Тип 6 № 8716
i

За­пол­ни­те про­пус­ки в сле­ду­ю­щем пред­ло­же­нии. В от­ве­те за­пи­ши­те два тер­ми­на в по­ряд­ке их сле­до­ва­ния в пред­ло­же­нии без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

Сти­хо­тво­ре­ние Б. Ры­же­го на­пи­са­но пя­ти­стоп­ным _______ и со­сто­ит из двух _______  — ше­сти­сти­ший.


2
Тип 7 № 8717
i

Какой «бед­ный поэт», автор сти­хо­тво­ре­ния «Вы­хо­жу один я на до­ро­гу...», упо­мя­нут в при­ведённом сти­хо­тво­ре­нии? Ука­жи­те фа­ми­лию.


3
Тип 9 № 8719
i

Вы­бе­ри­те ОДНО из за­да­ний (1 или 2) и ука­жи­те его номер. Сфор­му­ли­руй­те пря­мой связ­ный ответ на во­прос в объёме 5–10 пред­ло­же­ний. Ар­гу­мен­ти­руй­те свои суж­де­ния, опи­ра­ясь на ана­лиз тек­ста про­из­ве­де­ния, не ис­ка­жай­те ав­тор­ской по­зи­ции, не до­пус­кай­те фак­ти­че­ских и ло­ги­че­ских оши­бок. Со­блю­дай­те нормы ли­те­ра­ту­ры.

1.  Каким чув­ством про­ник­ну­то вос­по­ми­на­ние ли­ри­че­ско­го героя сти­хо­тво­ре­ния?

2.  По­че­му герой сти­хо­тво­ре­ния Б. Ры­же­го два­жды упо­ми­на­ет о своём воз­расте?


4
Тип 10 № 8720
i

На­зо­ви­те про­из­ве­де­ние оте­че­ствен­ной или за­ру­беж­ной по­э­зии (с ука­за­ни­ем ав­то­ра), ко­то­рое по­свя­ще­но теме дет­ства. Со­по­ставь­те вы­бран­ное Вами про­из­ве­де­ние со сти­хо­тво­ре­ни­ем Б. Ры­же­го.