Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.
ПЕРЕЖИТОЕ
(ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЭТЮД)
Был Новый год. Я вышел в переднюю.
Там, кроме швейцара, стояло ещё несколько наших: Иван Иваныч, Пётр Кузьмич, Егор Сидорыч... Все пришли расписаться на листе, который величаво возлегал на столе. (Бумага, впрочем, была из дешёвых, №8.)
Я взглянул на лист. Подписей было слишком много и... о лицемерие! О двуличие! Где вы, росчерки, подчерки, закорючки, хвостики? Все буквы кругленькие, ровненькие, гладенькие, точно розовые щёчки. Вижу знакомые имена, но не узнаю их. Не переменили ли эти господа свои почерки?
Я осторожно умакнул перо в чернильницу, неизвестно чего ради сконфузился, притаил дыхание и осторожно начертил свою фамилию. Обыкновенно я никогда в своей подписи не употреблял конечного «ера», теперь же употребил: начал его и закончил.
— Хочешь, я тебя погублю? — услышал я около своего уха голос и дыхание Петра Кузьмича.
— Каким образом?
— Возьму и погублю. Да. Хочешь? Хе-хе-хе...
— Здесь нельзя смеяться, Пётр Кузьмич. Не забывайте, где вы находитесь. Улыбки менее чем уместны. Извините, но я полагаю... Это профанация, неуважение, так сказать...
— Хочешь, я тебя погублю?
— Каким образом? — спросил я.
— А таким... Как меня пять лет тому назад фон Кляузен погубил... Хе-хе-хе. Очень просто... Возьму около твоей фамилии и поставлю закорючку. Росчерк сделаю. Хе-хе-хе. Твою подпись неуважительной сделаю. Хочешь?
Я побледнел. Действительно, жизнь моя была в руках этого человека с сизым носом. Я поглядел с боязнью и с некоторым уважением на его зловещие глаза...
Как мало нужно для того, чтобы сковырнуть человека!
— Или капну чернилами около твоей подписи. Кляксу сделаю... Хочешь?
Наступило молчание... Он с сознанием своей силы, величавый, гордый, с губительным ядом в руке, я с сознанием своего бессилия, жалкий, готовый погибнуть — оба молчали... Он впился в моё бледное лицо своими буркалами.
Я избегал его взгляда.
— Я пошутил, — сказал он наконец. — Не бойся.
— О, благодарю вас! — сказал я и, полный благодарности, пожал ему руку.
— Пошутил... А всё-таки могу... Помни... Ступай... Покедова пошутил...
А там, что Бог даст...
(А. П. Чехов)
Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
1. Что даёт основание отнести «Пережитое» к сатирическим произведениям?
2. Как название «Пережитого» и его подзаголовок соотносятся с его содержанием?
4.1. В произведении А. П. Чехова «Пережитое» звучат сатирические нотки. Пётр Кузьмич предупреждает рассказчика, что может навредить ему, предупреждает нахально и беспардонно. Герой испугался такого поворота событий. Неоднозначная ситуация описана Чеховым с явной насмешкой: «Он с сознанием своей силы, величавый, гордый, с губительным ядом в руке, я с сознанием своего бессилия, жалкий, готовый погибнуть — оба молчали...» Пётр Кузьмич отвратителен в своём намерении подшутить над рассказчиком, но сам рассказчик тоже не внушает симпатии — он жалок в своём бессилии. Ситуация, когда смех и слёзы рядом. Смешно о грустном. Это язык сатиры. Вот почему «Пережитое» можно отнести к сатирическим произведениям.
4.2. В названии приведённого произведения значится: «Пережитое (психологический этюд)». Прочитав текст, можно с полной уверенностью сказать, что вполне возможно назвать его психологическим этюдом.
В произведении рассказывается о щепетильной ситуации. Пётр Кузьмич предупреждает рассказчика, что может навредить ему, предупреждает нахально и беспардонно. Герой испугался такого поворота событий. Неоднозначная ситуация описана Чеховым с явной насмешкой: «Он с сознанием своей силы, величавый, гордый, с губительным ядом в руке, я с сознанием своего бессилия, жалкий, готовый погибнуть — оба молчали...» Писатель мастерски описывает состояние героев, их внутренние переживания, а это и принято называть в литературоведении психологизмом.
Таким образом, название произведения и его подзаголовок раскрывают содержание приведенного текста.

