Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 9 № 11171
i

Про­чи­тай­те при­ведённое ниже про­из­ве­де­ние и вы­пол­ни­те за­да­ния 6–8, 9.1 или 9.2 (на выбор) и за­да­ние 10.

 

ЗИМА

Зима без маски и без грима

Белым-бела, слаба, не сла­же­на,

Но и та­я­ща­я­ся зрима,

Но и мол­ча­щая услы­ша­на.

 

Она сама полна пред­чув­ствий,

Умест­ных разве толь­ко в юно­сти,

Сама нуж­да­ет­ся в ис­кус­стве,

В его тре­вож­ной, дикой стран­но­сти.

 

Всё дело в нём! Всё окру­же­нье

Ки­стей, и струн, и ритма тре­бу­ет.

Всё бе­ре­дит во­об­ра­же­нье,

То­ро­пит, бро­дит, бре­дит, про­бу­ет...

 

А мы, тес­ня­щи­е­ся тут же,

Оце­ни­ва­ем дело за­но­во,  —

Канун зимы, пред­две­рье стужи,

Раз­гар ху­до­же­ства се­зон­но­го.

 

(П. Г. Ан­то­коль­ский, 1968)

Вы­бе­ри­те ОДНО из за­да­ний (9.1 или 9.2).

Сфор­му­ли­руй­те пря­мой связ­ный ответ на во­прос в объёме 5–10 пред­ло­же­ний.

Ответ про­ил­лю­стри­руй­те тек­стом сти­хо­тво­ре­ния, при­вле­кая его на уров­не ана­ли­за.

Не ис­ка­жай­те ав­тор­ской по­зи­ции, не до­пус­кай­те фак­ти­че­ских и ло­ги­че­ских оши­бок.

Со­блю­дай­те нормы ли­те­ра­тур­ной пись­мен­ной речи, за­пи­сы­вай­те от­ве­ты ак­ку­рат­но и раз­бор­чи­во.

 

9.1.  Как в сти­хо­тво­ре­нии П. Г. Ан­то­коль­ско­го отоб­ра­же­на связь при­ро­ды и ис­кус­ства?

 

9.2.  Какое на­стро­е­ние про­ни­зы­ва­ет сти­хо­тво­ре­ние П. Г. Ан­то­коль­ско­го, по­свя­щен­ное зиме?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

9.1. В сти­хо­тво­ре­нии П. Г. Ан­то­коль­ско­го утвер­жда­ет­ся мысль о тес­ной связи при­ро­ды с ис­кус­ством.

Зима  — по­и­сти­не вол­шеб­ное время года. По­доб­но ху­дож­ни­ку, при­ро­да ри­су­ет свои кар­ти­ны, создаёт не­по­вто­ри­мые об­ра­зы:

Сама нуж­да­ет­ся в ис­кус­стве,

В его тре­вож­ной, дикой стран­но­сти.

Как ху­дож­ник создаёт свой ше­девр, му­ча­ясь в по­ис­ках нуж­но­го слова, луч­шей крас­ки, так и зима «то­ро­пит, бро­дит, бре­дит, про­бу­ет...» Это по­сто­ян­ное дви­же­ние, поиск объ­еди­ня­ет ис­кус­ство и при­ро­ду. Вот по­че­му они не­зри­мо свя­за­ны.

9.2. Сти­хо­тво­ре­ние П. Г. Ан­то­коль­ско­го ди­на­мич­но. Со­здан­ные в нём об­ра­зы быст­ро ме­ня­ют­ся, по­то­му что в дви­же­нии раз­мыш­ле­ния ли­ри­че­ско­го героя о связи при­ро­ды и ис­кус­ства. Ху­дож­ни­ца–зима «сама полна пред­чув­ствий,| Умест­ных разве толь­ко в юно­сти». Вот по­че­му её «ху­до­же­ства» легки, иг­ри­вы. У чи­та­те­ля создаётся лёгкое, свет­лое чув­ство. Сти­хо­тво­ре­ние про­ник­ну­то ра­дост­ным, даже при­под­ня­тым на­стро­е­ни­ем.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Если по кри­те­рию К1 вы­став­ле­но 0 бал­лов или 1 балл, то по кри­те­рию К2 ответ оце­ни­ва­ет­ся 0 бал­лов.

 

Кри­те­рииБаллы
К1.  Со­от­вет­ствие от­ве­та за­да­нию
Тре­бо­ва­ния к от­ве­ту (учи­ты­ва­ют­ся по кри­те­рию К1)

1.  Сфор­му­ли­ро­ва­но утвер­жде­ние, со­от­вет­ству­ю­щее во­про­су за­да­ния и не ис­ка­жа­ю­щее ав­тор­ской по­зи­ции.

2.  При­ведён при­мер из пред­ло­жен­но­го тек­ста, под­креп­ля­ю­щий утвер­жде­ние.

3.  По­яс­не­но, как при­ведённый при­мер под­креп­ля­ет сфор­му­ли­ро­ван­ное утвер­жде­ние.

Вы­пол­не­ны все тре­бо­ва­ния, фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют3
Вы­пол­не­ны тре­бо­ва­ния 1 и 2, но не вы­пол­не­но тре­бо­ва­ние 3, фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют2
Вы­пол­не­но тре­бо­ва­ние 1, но не вы­пол­не­ны тре­бо­ва­ния 2 и 3,

И/ИЛИ до­пу­ще­на одна фак­ти­че­ская ошиб­ка

1
Не вы­пол­не­но тре­бо­ва­ние 1,

И/ИЛИ до­пу­ще­ны две или более фак­ти­че­ские ошиб­ки

0
К2.  Ло­гич­ность, со­блю­де­ние ре­че­вых и грам­ма­ти­че­ских норм
От­сут­ству­ют ло­ги­че­ские, ре­че­вые, грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки (далее  — ошиб­ки)2
До­пу­ще­на одна ошиб­ка лю­бо­го вида1
Сум­мар­но до­пу­ще­но две или более любые ошиб­ки0
Мак­си­маль­ный балл  — 5
Источник: Стат­Град: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та 15.04.2025. Ва­ри­ант ЛИ2410401
Раздел кодификатора ФИПИ: 8.2 По­э­зия вто­рой по­ло­ви­ны XX в. Б.А. Ах­ма­ду­ли­на, И.А. Брод­ский, А.А. Воз­не­сен­ский, В.С. Вы­соц­кий, Е.А. Ев­ту­шен­ко, Н.А. За­бо­лоц­кий, Ю.П. Куз­не­цов, Л.Н. Мар­ты­нов, Б.Ш. Окуд­жа­ва, Н.М. Руб­цов, Д.С. Самой
Раздел кодификатора ФИПИ (2024 г.): 52. Сти­хо­тво­ре­ния и поэмы по­этов вто­рой по­ло­ви­ны XX−XXI вв. Б. А. Ах­ма­ду­ли­на, Ю. И. Виз­бор, А. А. Воз­не­сен­ский, Е. А. Ев­ту­шен­ко, Н. А. За­бо­лоц­кий, Т. Ю. Ки­би­ров, Ю. П. Куз­не­цов, А. С. Куш­нер, Л. Н. Ма
1
Тип 6 № 11168
i

За­пол­ни­те про­пус­ки в сле­ду­ю­щем пред­ло­же­нии. В от­ве­те за­пи­ши­те два ли­те­ра­тур­ных тер­ми­на в по­ряд­ке их сле­до­ва­ния в пред­ло­же­нии без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

Сти­хо­тво­ре­ние П. Г. Ан­то­коль­ско­го, на­пи­сан­ное таким сти­хо­твор­ным мет­ром, как _____________, со­дер­жит _______________, т. е. еди­но­на­ча­тие.


2
Тип 7 № 11169
i

Ука­жи­те вид зву­ко­пи­си, ос­но­ван­ный на по­вто­ре­нии со­глас­ных зву­ков и ис­поль­зо­ван­ный ав­то­ром в по­след­ней стро­ке тре­тьей стро­фы.


3
Тип 8 № 11170
i

Из при­ведённого ниже пе­реч­ня вы­бе­ри­те все на­зва­ния ху­до­же­ствен­ных средств, ис­поль­зо­ван­ных в тек­сте сти­хо­тво­ре­ния. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  нео­ло­гизм

2)  сар­казм

3)  эпи­тет

4)  ин­вер­сия

5)  срав­не­ние

6)  оли­це­тво­ре­ние

7)  ри­то­ри­че­ское вос­кли­ца­ние


4
Тип 10 № 11172
i

На­зо­ви­те сти­хо­тво­ре­ние оте­че­ствен­но­го или за­ру­беж­но­го поэта (с ука­за­ни­ем ав­то­ра), в ко­то­ром рас­кры­ва­ет­ся образ зимы. Вы­яви­те сход­ство или раз­ли­чие вы­бран­но­го Вами про­из­ве­де­ния со сти­хо­тво­ре­ни­ем П. Г. Ан­то­коль­ско­го?