Каталог заданий.
Русская литература XX века
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 3 № 5884
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в при­ведённом ниже тек­сте со­от­вет­ству­ю­щи­ми тер­ми­на­ми. В бланк от­ве­тов №1 впи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов два тер­ми­на в той же форме и по­сле­до­ва­тель­но­сти, что и в тек­сте.

 

По­лю­бив за­муж­нюю Ак­си­нью, Гри­го­рий бро­са­ет вызов окру­жа­ю­щим. Так воз­ни­ка­ет _____, сти­му­ли­ру­ю­щий раз­ви­тие _____ про­из­ве­де­ния.


Ответ:

2
Тип 3 № 5886
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в при­ведённом ниже тек­сте со­от­вет­ству­ю­щи­ми тер­ми­на­ми. В бланк от­ве­тов №1 впи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов два тер­ми­на в той же форме и по­сле­до­ва­тель­но­сти, что и в тек­сте.

 

Объ­яс­няя Луке, что такое ап­ло­дис­мен­ты, Актёр при­бе­га­ет к не­ожи­дан­ной ана­ло­гии («это, брат, как... водка!..»). Так с по­мо­щью __________ герой уси­ли­ва­ет ха­рак­те­ри­сти­ку од­но­го из со­по­ста­ви­мых по­ня­тий. При этом автор ком­мен­ти­ру­ет дей­ствия Актёра. Ком­мен­та­рии эти тра­ди­ци­он­но для дра­ма­ти­че­ских про­из­ве­де­ний со­дер­жат­ся в _______.


Ответ:

3
Тип 3 № 5889
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в при­ведённом ниже тек­сте со­от­вет­ству­ю­щи­ми тер­ми­на­ми. В бланк от­ве­тов №1 впи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов два тер­ми­на в той же форме и по­сле­до­ва­тель­но­сти, что и в тек­сте.

 

В «Тихом Доне» изоб­ра­же­ны со­бы­тия не­сколь­ких ис­то­ри­че­ских эпох, имен­но по­это­му роман на­зы­ва­ют ещё _______________. В ос­но­ве сю­же­та лежит не толь­ко раз­но­гла­сия между ге­ро­я­ми на бы­то­вом уров­не, но и по­ли­ти­че­ский, со­ци­аль­ный ______.


Ответ:

4
Тип 3 № 5890
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в при­ведённом ниже тек­сте со­от­вет­ству­ю­щи­ми тер­ми­на­ми. В бланк от­ве­тов №1 впи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов два тер­ми­на в той же форме и по­сле­до­ва­тель­но­сти, что и в тек­сте.

 

При­ведённое про­из­ве­де­ние от­но­сит­ся к ______________ ли­те­ра­тур­но­му роду. Ос­нов­ным сред­ством ха­рак­те­ри­сти­ки ге­ро­ев пьесы ста­но­вит­ся __________ ге­ро­ев.


Ответ:

5
Тип 3 № 5891
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в при­ведённом ниже тек­сте со­от­вет­ству­ю­щи­ми тер­ми­на­ми. В бланк от­ве­тов №1 впи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов два тер­ми­на в той же форме и по­сле­до­ва­тель­но­сти, что и в тек­сте.

 

В _______ по ходу дра­ма­ти­че­ско­го про­из­ве­де­ния автор уточ­ня­ет или до­пол­ня­ет какие-⁠либо де­та­ли об­ста­нов­ки дей­ствия, внеш­но­сти и осо­бен­но­стей по­ве­де­ния пер­со­на­жей. Так же как и в эпи­че­ском про­из­ве­де­нии, в драме рас­ста­нов­ка дей­ству­ю­щих лиц, об­сто­я­тель­ства и при­чи­ны, ко­то­рые «за­пус­ка­ют» сю­жет­ный кон­фликт, опи­сы­ва­ют­ся в _____________.


Ответ:

6
Тип 3 № 5892
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в при­ведённом ниже тек­сте со­от­вет­ству­ю­щи­ми тер­ми­на­ми. В бланк от­ве­тов №1 впи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов два тер­ми­на в той же форме и по­сле­до­ва­тель­но­сти, что и в тек­сте.

 

В пьесе «На дне» М. Горь­ким пред­став­лен со­ци­аль­ный ______ между хо­зя­е­ва­ми жизни и оби­та­те­ля­ми ноч­леж­ки, а еще шире  — между рос­сий­ской дей­стви­тель­но­стью и судь­ба­ми людей, ко­то­рые ока­за­лись вы­бро­шен­ны­ми из ак­тив­ной жизни на дно. В осо­бые мо­мен­ты автор вкла­ды­ва­ет в уста своих ге­ро­ев ______________вос­кли­ца­ния, чтобы при­влечь вни­ма­ние к этим мо­мен­там.


Ответ:

7
Тип 3 № 5894
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в при­ведённом ниже тек­сте со­от­вет­ству­ю­щи­ми тер­ми­на­ми. В бланк от­ве­тов №1 впи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов два тер­ми­на в той же форме и по­сле­до­ва­тель­но­сти, что и в тек­сте.

 

При­ве­ден­ный эпи­зод пред­став­ля­ет собой _____ оби­та­те­лей ноч­леж­ки. Вос­по­ми­на­ния Са­ти­на и Буб­но­ва об­на­жа­ют в ге­ро­ях внут­рен­ний __________ между более-⁠менее при­ят­ным про­шлым и на­сто­я­щим, из ко­то­ро­го нет вы­хо­да.


Ответ:

8
Тип 3 № 5895
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в при­ведённом ниже тек­сте со­от­вет­ству­ю­щи­ми тер­ми­на­ми. В бланк от­ве­тов №1 впи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов два тер­ми­на в той же форме и по­сле­до­ва­тель­но­сти, что и в тек­сте.

 

«А долг твой мне  — это так и есть долг!»  — вос­кли­ца­ет Ко­стылёв, ис­поль­зуя в своем вы­ска­зы­ва­нии ____________, поз­во­ля­ю­щий при­влечь вни­ма­ние чи­та­те­ля к внут­рен­ней сущ­но­сти пер­со­на­жа. Встре­ча­ют­ся в его речи и _____________(на том свете, зачтётся тебе), также не­ма­ло ха­рак­те­ри­зу­ю­щие героя: он от­ка­зы­ва­ет в по­мо­щи Актёру, но при­кры­ва­ет­ся пра­виль­ны­ми рас­суж­де­ни­я­ми, сам о рас­пла­те за своё житье-⁠бытьё не думая.


Ответ:

9
Тип 3 № 5899
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в при­ведённом ниже тек­сте со­от­вет­ству­ю­щи­ми тер­ми­на­ми. В бланк от­ве­тов №1 впи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов два тер­ми­на в той же форме и по­сле­до­ва­тель­но­сти, что и в тек­сте.

 

Раз­ви­тие дей­ствия со­про­вож­да­ет­ся че­ре­до­ва­ни­ем ______ дей­ству­ю­щих лиц в диа­ло­ге. В ____________ про­из­ве­де­нии диа­лог  — одна из ос­нов­ных форм ре­че­вой ха­рак­те­ри­сти­ки пер­со­на­жей.


Ответ:

10
Тип 3 № 5902
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в при­ведённом ниже тек­сте со­от­вет­ству­ю­щи­ми тер­ми­на­ми. В бланк от­ве­тов №1 впи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов два тер­ми­на в той же форме и по­сле­до­ва­тель­но­сти, что и в тек­сте.

 

В на­ча­ле при­ведённого фраг­мен­та Гри­го­рий и Про­хор ведут __________. Для пе­ре­да­чи ко­ло­ри­та на­род­ной ка­за­чьей речи в уста своих ге­ро­ев автор вкла­ды­ва­ет ________: «за­пес­ня­чи­ва­ют», «хар­чи­шек», «ишо».


Ответ:

11
Тип 3 № 5924
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в при­ведённом ниже тек­сте со­от­вет­ству­ю­щи­ми тер­ми­на­ми. В бланк от­ве­тов №1 впи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов два тер­ми­на в той же форме и по­сле­до­ва­тель­но­сти, что и в тек­сте.

 

По ши­ро­те охва­та ис­то­ри­че­ских со­бы­тий и пе­ре­пле­те­нию судеб шо­ло­хов­ский «Тихий Дон» яв­ля­ет­ся ____________. Это ____________ про­из­ве­де­ние, мо­ну­мен­таль­ное по форме и мас­штаб­ное по объёму отоб­ра­жа­е­мых со­бы­тий и фи­ло­соф­ских обоб­ще­ний.


Ответ:

12
Тип 3 № 5931
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в при­ведённом ниже тек­сте со­от­вет­ству­ю­щи­ми тер­ми­на­ми. В бланк от­ве­тов №1 впи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов два тер­ми­на в той же форме и по­сле­до­ва­тель­но­сти, что и в тек­сте.

 

Твор­че­ство М. А. Шо­ло­хо­ва раз­ви­ва­лось на тра­ди­ци­ях ли­те­ра­тур­но­го на­прав­ле­ния  — ______. При­ме­ни­тель­но к пе­ри­о­ду со­вет­ской ли­те­ра­ту­ры, при­ня­то на­зы­вать это на­прав­ле­ние _________________.


Ответ:

13
Тип 3 № 8687
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в сле­ду­ю­щем пред­ло­же­нии. В от­ве­те за­пи­ши­те два тер­ми­на в по­ряд­ке их сле­до­ва­ния в пред­ло­же­нии без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

В жан­ро­вом и ро­до­вом от­но­ше­нии пьеса М. Горь­ко­го яв­ля­ет­ся ______, в ос­но­ве ко­то­рой лежит ост­рый со­ци­аль­ный ______, в ходе дей­ствия вы­рас­та­ю­щий в фи­ло­соф­ский.


Ответ:

14
Тип 3 № 10339
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в сле­ду­ю­щем тек­сте. В от­ве­те за­пи­ши­те два тер­ми­на в по­ряд­ке их сле­до­ва­ния в тек­сте без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

Герои про­из­ве­де­ния об­ща­ют­ся в форме ______. Важ­ную роль в тек­сте драмы иг­ра­ют  ______  — ав­тор­ские за­ме­ча­ния.


Ответ:

15
Тип 3 № 10780
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в сле­ду­ю­щем пред­ло­же­нии. В от­ве­те за­пи­ши­те два тер­ми­на в по­ряд­ке их сле­до­ва­ния в пред­ло­же­нии без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

«Ста­ру­ха Изер­гиль» от­но­сит­ся к та­ко­му жанру, как ____________, и сле­ду­ет тра­ди­ци­ям ___________  — ли­те­ра­тур­но­го на­прав­ле­ния, в ос­но­ве ко­то­ро­го  — изоб­ра­же­ние ис­клю­чи­тель­но­го героя в ис­клю­чи­тель­ных об­сто­я­тель­ствах».


Ответ:

16
Тип 3 № 11008
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в сле­ду­ю­щем тек­сте. В от­ве­те за­пи­ши­те два ли­те­ра­тур­ных тер­ми­на в по­ряд­ке их сле­до­ва­ния в тек­сте без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

Пьеса «На дне» от­но­сит­ся к та­ко­му роду ли­те­ра­ту­ры, как ____________. Автор на­хо­дит­ся за рам­ка­ми про­ис­хо­дя­ще­го и огра­ни­чи­ва­ет­ся ________, т. е. за­ме­ча­ни­я­ми по ходу дей­ствия («Настя ка­ча­ет го­ло­вой», «По­дой­дя к Буб­но­ву» и т. п.).


Ответ:

17
Тип 3 № 11071
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в сле­ду­ю­щем пред­ло­же­нии. В от­ве­те за­пи­ши­те два ли­те­ра­тур­ных тер­ми­на в по­ряд­ке их сле­до­ва­ния в тек­сте без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

«Ста­ру­ха Изер­гиль» на­пи­са­на в жанре ___________ и несёт в себе черты ___________  — ли­те­ра­тур­но­го на­прав­ле­ния, ярким пред­ста­ви­те­лем ко­то­ро­го яв­ля­ет­ся В. А. Жу­ков­ский.


Ответ:

18
Тип 3 № 11165
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в сле­ду­ю­щем пред­ло­же­нии. В от­ве­те за­пи­ши­те два ли­те­ра­тур­ных тер­ми­на в по­ряд­ке их сле­до­ва­ния в тек­сте без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

Автор «Ти­хо­го Дона» сле­ду­ет тра­ди­ци­ям ______________ как ли­те­ра­тур­но­го на­прав­ле­ния и уде­ля­ет осо­бое вни­ма­ние пси­хо­ло­ги­че­ским ______________, т. е. част­ным по­дроб­но­стям, иг­ра­ю­щим важ­ную ху­до­же­ствен­ную роль.


Ответ:

19
Тип 3 № 11194
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в сле­ду­ю­щем пред­ло­же­нии. В от­ве­те за­пи­ши­те два ли­те­ра­тур­ных тер­ми­на в по­ряд­ке их сле­до­ва­ния в тек­сте без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

Про­из­ве­де­ние «Отцы и дети» от­но­сит­ся к жанру ___________ и отоб­ра­жа­ет ост­рый ___________ двух по­ко­ле­ний.


Ответ:

20
Тип 3 № 11230
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в сле­ду­ю­щем пред­ло­же­нии. В от­ве­те за­пи­ши­те два ли­те­ра­тур­ных тер­ми­на в по­ряд­ке их сле­до­ва­ния в пред­ло­же­нии без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

Пьеса А. П. Че­хо­ва «Вишнёвый сад» раз­ви­ва­ет прин­ци­пы ___________ как ли­те­ра­тур­но­го на­прав­ле­ния и, со­глас­но ав­тор­ско­му опре­де­ле­нию, от­но­сит­ся к жанру ___________.


Ответ:

21
Тип 3 № 11252
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в сле­ду­ю­щем пред­ло­же­нии. В от­ве­те за­пи­ши­те два ли­те­ра­тур­ных тер­ми­на в по­ряд­ке их сле­до­ва­ния в тек­сте без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

Пьеса М. Горь­ко­го «На дне» от­но­сит­ся к ___________ (род ли­те­ра­ту­ры) и сле­ду­ет тра­ди­ци­ям та­ко­го ли­те­ра­тур­но­го на­прав­ле­ния, как ___________.


Ответ:

22
Тип 3 № 11271
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в сле­ду­ю­щем пред­ло­же­нии. В от­ве­те за­пи­ши­те два ли­те­ра­тур­ных тер­ми­на в по­ряд­ке их сле­до­ва­ния в пред­ло­же­нии без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

«Война и мир» от­но­сит­ся к ___________ (род ли­те­ра­ту­ры) и сле­ду­ет тра­ди­ци­ям ___________ как ли­те­ра­тур­но­го на­прав­ле­ния.


Ответ:

23
Тип 3 № 11299
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пус­ки в сле­ду­ю­щем пред­ло­же­нии. В от­ве­те за­пи­ши­те два ли­те­ра­тур­ных тер­ми­на в по­ряд­ке их сле­до­ва­ния в пред­ло­же­нии без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

«Об­ло­мов» от­но­сит­ся к ___________(⁎)(род ли­те­ра­ту­ры) и на­пи­сан в жанре со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ско­го ___________.


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.